患有图雷特综合症的小孩快的某些心理语法技能

儿童抽动秽语综合征可能不得不忍受一些不必要的动作和言语抽搐,但乔治敦大学医学中心的神经科学家和Kennedy Krieger研究所发现,他们在处理某些心理更快的儿童比正常语法技能。

他们说,研究结果发表在最新一期的杂志上这项研究表明,大脑的异常与抽搐妥瑞氏综合征也可能导致一系列快速的行为,可能,优越的技能——比以前被赞赏。

“这些孩子都特别快,很大程度上是准确的,在特定的语言任务。这告诉我们,他们的认知加工方式可能改变我们只有开始探索,而且,可能会为他们提供性能相比,实际上是增强正常发育的孩子”说,这项研究的高级研究员迈克尔·厄尔曼博士,神经科学教授,心理学、神经学和语言学。

根据美国国立卫生研究院(NIH),约200000美国人最严重形式的图雷特综合症,但多达10%的美国人有一个温和的形式。最常见的初始症状是面肌抽搐,和其他抽搐,突然,快速、重复运动或发声——可能会效仿。抽搐可以包括眼睛闪烁,重复的喉咙清算或嗅探,手臂抽插,踢,耸肩,或跳跃,但秽语症,这是无意识的使用淫秽词语或咒骂,只有很少与妥瑞氏综合征有关。

这种神经系统疾病与结构和功能异常在基底神经节和大脑的额叶皮质区,导致减少额活动的抑制,导致抽搐运动过度的行为和发展,Ullman说。障碍也与异常相关的化学物质,如激素和神经递质,帮助神经细胞相互交谈。

在这项研究中,Ullman连同第一作者马修·Walenski博士和斯图尔特Mostofsky, MD,决定研究两种语言的不同方面一个方法来拓宽对这种疾病的理解。

这两个基本方面的语言,“规则治理”和“特殊”知识,取决于不同的神经生物学过程。规则知识涉及程序性记忆系统,取决于额/大脑基底神经节区电路;在语言,它是用来结合部分的单词一起根据语言的语法规则(例如,把行走和爱德华在一起形成一个常规的过去时态。)相比之下,特殊的知识依赖于陈述性记忆,学习和处理在海马体和其他大脑的颞叶区域。这种记忆让我们知道一个词与一个对象(如“猫”这个词的含义“毛茸茸的动物”),也用于学习不规则过去式单词形式(如在春天和跳)。

程序性记忆的一些以前的证据表明方面可能不正常妥瑞氏综合征,而陈述性记忆仍基本保留,但两种语言之间的对比之前没有学过的知识。在这项研究中,八个孩子,年龄24,妥瑞氏综合征和八个相同年龄的正常儿童没有障碍被给予任务,包括生产过去时态形式。所有的孩子有一个正常的智商。研究人员发现,患有图雷特综合症的小孩综合征明显快于对照组生产规则过去时态(如slip-slipped)依赖语法和程序性记忆而不是生产不规则或其他不可预测的过去时态(比如bring-brought)存储在陈述性记忆。

这两组孩子们然后给picture-naming任务测试运动技能和概念性的知识。那些有妥瑞氏综合征反应明显快于对照组命名的图片可以操纵的对象(如锤),因此取决于运动技能知识,但不是在命名的对象(如大象),而是工程化移植物的照片只取决于概念性知识。运动技能知识与操作对象也取决于程序性记忆。但与过去时态的任务,一些失去响应的速度,准确性没有精确度损失在picture-naming测试患有注意力缺陷多动症的儿童。

“这可能意味着我们看到的大脑异常妥瑞氏综合征不仅可能导致抽搐,还更大范围的未压制的和快速的行为,“Ullman说。研究人员目前正在开发新的语言和记忆测试对抽动秽语综合征患者。

来源:乔治敦大学医学中心