儿童看电视的行为问题的风险

每天看电视两个或多个小时在儿童早期可导致行为问题和贫穷的社会技能,根据一项研究,2.5到5.5岁的儿童由约翰霍普金斯大学彭博公共卫生学院的研究人员。

霍普金斯大学的研究人员发现,看电视对孩子的行为的影响和社会技能多样查看发生的年龄。更重要的是,重看电视,随着时间的推移下降不是与行为或社会问题。美国儿科学会建议,2岁以下的儿童观看没有电视,2bob电竞岁以上的孩子每天都限制在不超过两个小时的观看。这项研究发表在2007年10月的问题bob电竞。

“许多研究已经证明重看电视的负面影响。然而,时间的接触是一个重要的考虑减少查看到可接受的水平可以减少风险的行为和社会问题,”卡米拉Mistry说,英里,该研究的第一作者,布隆伯格博士研究生学校的人口、家庭和生殖健康。

在这项研究中,研究小组分析了数据收集的2707名儿童健康的儿童国家评估的步骤。父母关于他们孩子看电视的习惯和行为调查在2.5和5.5岁。

百分之十六的父母称孩子的看电视时间两个小时或更多日常为2.5岁(早期接触),而15%的人报告说,他们的孩子的看电视时间两个小时或更多每天为5.5岁(并发曝光)。五分之一的家长称,孩子的看电视时间两个小时或更多每天在2.5岁和5.5岁(持续接触)。持续暴露在电视与行为问题有关。然而,早期接触,随后减少行为问题的风险。并发观看与更少的社会技能,持续和早期观察社会技能发展的冲击较小。

研究还发现,有一个电视在孩子的卧室在5.5岁与行为问题,社交能力差,睡眠不好。百分之四十一的儿童纳入研究有一个电视在他或她的卧室。

”减少了观看5.5岁的孩子没有在风险更大的行为和社会问题,“辛西娅Minkovitz说,医学博士,MPP,该研究的资深作者副教授和学校部门的人口、家庭和生殖健康。“对临床医生来说是至关重要的强调减少看电视的重要性在童年早期那些儿童早期使用。”

来源:约翰霍普金斯大学