高质量的儿童保健发现适合儿童,他们的母亲

高质量的早期儿童保育不重要只是为了孩子,但对他们的母亲。一项新研究的结论的德克萨斯大学奥斯汀分校的研究人员;这项研究发表在《华尔街日报》儿童发展。

该研究分析了来自超过1300的数据孩子们在纵向研究早期儿童保育和青年发展,由尤尼斯•肯尼迪•施莱佛国立儿童健康和人类发展研究所(NICHD)。作为这项研究的一部分,儿童保健机构进行评估多个点的孩子1 - 54个月大时,妈妈定期访谈;用这种方法,研究人员创造了儿童保健的历史位置和质量从出生。

研究发现,母亲的孩子们度过了早期优质nonparental保健,从出生开始,在中心或家庭设置,比其他的妈妈们更可能参与孩子的学校之后,不管妈妈的社会经济地位。其他的妈妈们是那些孩子不照顾孩子或低质量的照顾孩子。学校参与包括经常与老师接触或接触后他们的孩子进入学校的社区幼儿园——例如,在学校参加开放日活动或参观的家庭父母的孩子的同学。

此外,这个早期的儿童保健是累积的影响。儿童保健的质量前一年的孩子开始上学的历史不像医疗服务的质量在儿童的早期生活。和儿童早期护理的质量比的类型或设置护理更为重要。

“这些发现连接到两个重要的组件,”罗伯特•Crosnoe根据人口社会学的研究中心教授德克萨斯大学奥斯汀分校,他领导了这一研究。“首先,高质量的儿童保健促进入学准备,这样的现象,促使项目负责人和环球在读幼儿园之前开始。第二,孩子们做一个平滑过渡到学校当家庭和学校强连通,反映在目标的不让一个孩子掉队”。

Crosnoe说政策和实践的研究意义:“连接多个设置早期童年的家,照顾孩子在孩子们的生活,上学有助于支持儿童入学准备和早期学术进步,”他说。