先天性、获得性失明的研究揭示了对大脑早期空间发育的新认识
巴bob游戏斯大学的研究人员通过对盲人的研究，对大脑如何发展空间感有了新的认识。
来自该大学心理学系的研究人员发现，晚年失明的人与那些天生失明的人使用不同的方法来遵循方向。
这意味着大脑需要在生命的早期有一个视觉体验来建立一个视觉的角度，或参照系，以知道什么在哪里。
研究人员进行了一项研究，参与者包括先天失明的人;那些晚年失明的人;以及其他有视力的人，以了解不同的群体使用哪些方法来记住东西的位置。
研究表明，曾经视力好的人后来失明的人使用的是一种“分布中心”。参考系这意味着他们记住了彼此相对的位置，这与有视力的人一样，即使蒙上眼睛也能完成这项任务。
相比之下，先天失明的参与者更喜欢“以自我为中心”的参照系，这意味着他们首先记住家里的起点，然后存储一个内存从家里的位置。
领导这项研究的迈克尔·普罗克斯博士说，研究结果有助于我们更多地了解视觉发育的关键时期对空间认知和大脑组织的作用。
他说:“在我们的研究中，我们很好奇在实验过程中是否有视觉体验儿童发展是在大脑中创造出支持这种异中心参考系的结构的关键。首先，我们发现先天盲人和有视力的人之间有一个有趣的区别:尽管有视力的人更喜欢以分配为中心的参照系，但先天盲人的参与者更喜欢以自我为中心或以自我为中心的参照系来记忆位置。
“然而，这个谜题的重要部分是，晚期盲人的表现是否像先天盲人一样，表明当前的视觉经验很重要，还是像视力正常的人一样，表明早期视觉经验的作用。结果很清楚:晚期盲人的表现和视力正常的参与者一样。因此，与从未有过视觉经验的人相比，早年拥有视觉经验的人为大脑在不同的参照系中表征位置奠定了基础。”
所有的参与者研究对象被蒙住眼睛，然后走到一个大房间里物体的位置。随后，他们在计算机上进行了虚拟指向测试，要求他们相对于其他物体位置记住房间里的物体。
Proulx博士和他的同事们正在对这一发现进行进一步的研究，以调查额外的信息，如环境的纹理或声音，如何影响所使用的参照系。
这将使改进后的盲文地图或声音地图能够制作出来，供视障人士在火车站等公共场所或新城市使用。
他们还研究了视觉经验对空间学习和记忆的神经基础的影响，通过检查先天失明和晚期失明的大脑在没有视觉的情况下如何表示空间信息。
完整的论文。”视觉体验促进分布中心的空间表示”发表在期刊上行为脑研究．
