母乳喂养可以提高孩子攀登社会阶梯的能力

《科学》杂志在线发表的一项大型研究表明，母乳喂养不仅可以增加孩子攀登社会阶梯的机会，还可以减少向下流动的机会《儿童疾病档案。

研究结果基于1958年(17419人)和1970年(16771人)出生的两组人的社会阶层变化。

研究人员询问了每个孩子的妈妈，当他们的孩子是5岁或7岁时，他们是否母乳喂养他/她。

然后，研究人员比较了这些人在10岁或11岁时的社会阶层——以他们父亲的社会阶层为基础——和他们10岁或11岁时的社会阶层成年人在33岁或34岁时进行测量。

社会阶层按四分制进行分类，从非熟练/半熟练的手工到专业/管理。

这项研究还考虑了一系列其他潜在的影响因素，这些因素是每隔几年定期随访得出的。这些包括儿童的大脑(认知)发展和压力这些分数是在10-11岁时通过有效的测试评估的。

1970年母乳喂养的儿童明显少于1958年。1958年，超过三分之二(68%)的母亲母乳喂养孩子，而在1970年，这一比例仅略高于三分之一(36%)。

社会流动性随着时间的推移，也发生了变化，1970年出生的人比1958年出生的人更有可能向上流动，而不太可能向下流动。

尽管如此，当考虑到背景因素时，母乳喂养的孩子比那些没有母乳喂养的孩子更有可能爬上社会阶梯。1958年和1970年出生的人都是如此。

更重要的是，“母乳喂养效应”的大小在两个时期是相同的。母乳喂养使两组婴儿向上流动的几率提高了24%，向下流动的几率降低了约20%。

智力压力约占母乳喂养总影响的三分之一(36%):母乳喂养促进大脑发育，从而提高智力，进而增加社会向上流动。母乳喂养的孩子也表现出更少的压力迹象。

作者说，有证据表明，母乳喂养给儿童带来了一系列长期的健康、发展和行为优势，这些优势会持续到成年。

他们指出，很难准确地指出，母乳中的营养物质和母乳喂养过程中皮肤与皮肤的接触以及相关的亲密关系，哪一个对孩子最有好处。

“也许是身体接触和生长所需的最合适的营养的结合大脑发育与母乳喂养的婴儿更好的神经认知和成人结果有关，”他们建议道。

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