创伤性脑损伤能削弱孩子的工作记忆吗?

创伤性脑损伤(TBI)在儿童时期可以有长期对认知和心理社会功能的影响,包括学业成绩不佳。小儿创伤性脑损伤可以造成严重的赤字在工作记忆中,发表的一项研究表明杂志上的创伤。

工作记忆是能够收集、保留和使用所需的信息来执行任务和应对迫在眉睫的需求。测定三冠王,从休斯顿大学的合作者,德克萨斯州和德克萨斯大学休斯顿健康科学中心使用脑成像研究测量口头和视觉空间工作记忆在一群孩子持续的创伤性脑损伤和对照组没有。比较显示,贫穷的视觉空间工作记忆在儿童创伤性脑损伤组与中断相关的大脑神经网络之间的连接是工作记忆的基础。

在文章中“工作记忆和胼胝体儿科创伤性脑损伤后显微结构的完整性:扩散张量Tractography的一项研究中,“作者提出的识别神经解剖学的生物标记表明大脑微观结构的变化可能会让孩子的早期识别风险增加工作记忆受损和早期干预。

“虽然证实了长期以来相信的胼胝体一直参与创伤性脑,这项研究的胼胝体的完整性、精致的区域性特定的分析与评价工作记忆脑部受伤在儿科人口,使这个领域特别重要贡献的小儿创伤性脑损伤,“主编约翰·t·Povlishock博士说杂志上的创伤教授,联邦神经科学中心,里士满,弗吉尼亚医学院。