AMA授予课程努力解决健康差异

AMA授予课程努力解决健康差异

(Healthday) - 根据美国医学协会(AMA)的数据,医学院开始改变其课程,以解决消除健康差异的方法。

通过AMA加快医学教育计划的加速变更获得赠款的11所学校中有3所正在满足服务不足人群的独特需求。例如,布朗大学的沃伦·阿尔珀特医学院正在整合进入其新开发的初级保健/人口健康计划的课程。完成该计划的学生将获得双重M.D.-M.S.程度。

东卡罗来纳大学布罗迪医学院的新课程强调农村和服务不足的人群。该计划的核心课程将扩展到包括纵向在质量改善和人口健康方面。除了满足医疗服务不足的人群的需求外,加利福尼亚大学戴维斯大学医学院还努力在其三年的教育轨道上发展多样化,高技能的医生,这重点是劳动力多样性和劳动力差距。它在医学教育项目中的加速变化是专门从经济挑战的背景中选择学生,希望这些学生能在服务不足的社区工作。

“我们相信医疗需要的是一套全新的人口健康/人口医学知识,态度和技能能够在明天的护理系统,“家庭部主席Jeffrey Borkan,医学博士在布朗,在一份声明中说。


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引用:AMA授予课程为解决健康差异的努力(2014年3月8日),2022年7月30日从//www.pyrotek-europe.com/news/2014-03-03-ama-mama-grants-curriculum-eftrricum-efforts-health.html
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