2014年12月3日

脑损伤研究人员发现检索实践可改善TBI青年的记忆力

凯斯勒基金会（Kessler Foundation）

新泽西州的脑损伤研究人员已将检索实践确定为改善脑损伤儿童和青少年记忆的有用策略（TBI）。

10月10日，在线出版了“检索实践作为儿童和青少年的有效记忆策略”在线发布。物理医学与康复档案。本文基于凯斯勒基金会和儿童专业医院资助的合作研究。作者是凯斯勒基金会和儿童专业医院的朱莉娅·H·科恩（Julia H.Kessler Foundation研究与培训的高级副总裁John M. Borg博士Jacquelyn M. Borg和LCSW的LCSW和LCSW的Leslie Glass博士。

记忆和学习的困难在儿童时期很常见。为了提高学术成就和长期成果，例如就业，需要确定有效的神经居住策略。研究人员研究了15例TBI患者，记忆力受损，年龄在8至16岁之间。他们比较了三种记忆策略的结果：大规模的复习（堵塞），间隔的重述（按时的时间间隔重新安排材料）和检索实践（在学习阶段进行测验）。参与者在口头配对的同事和面名对上进行了测试。

科伊恩博士说：“我们发现检索实践导致了更好的召回。”“总的来说，检索实践是每个参与者的最佳学习策略，表明该方法可以通过TBI改善该年龄段的学习和记忆。需要随机对照试验来确认这一发现，并查看检索实践关于学术成就。”