实验的孩子可能有不同的大脑处理

面向实验或探索新事物可能大脑处理,不同的那些不工作,今天发布的一项研究报告称,将会在美国神经病学学会第67届会议在华盛顿特区,2015年4月18日至25日。

“青春期的开始与寻求有关新体验和增加探索性行为,但是目前还没有做过任何研究措施,增加或看大脑在此期间发生了什么,”研究作者安德鲁·凯塞说,医学博士,博士和加州大学旧金山的美国神经病学学会的成员。“研究与成人已经开始看个体差异在愿意寻求新的体验,和一些研究愿意探索大脑的一个区域称为rostrolateral前额叶皮层负责上级决策。”

这项研究涉及62名11岁和13岁的女孩完成了任务,测量他们的探索和试验的行为。他们也接受了核磁共振成像大脑扫描。

奖励为任务涉及一个钟面。时钟的秒针超过五秒钟,一个完整的旋转。女孩们被告知,他们将获得点基于第二个手当他们停止。因此,他们不得不探索时钟通过阻止它在不同的时间为了学习什么行动将获得最多。

基于他们的行为任务,集团分为41“探险者”和21“non-explorers。”

然后,研究人员将他们的大脑扫描和识别连接在探险家强比non-explorers rostrolateral前额叶皮层和岛叶和硬膜,部分敏感的大脑“身体”和“开展行动,”分别。有趣的是,壳核和脑岛的活动似乎影响rostrolateral前额叶皮层,而不是相反。

“这项研究是迷人的,因为它可以帮助我们了解探索可能导致两个好的和坏的行为,促进青少年的或减少福利,“凯塞说。“如果我们能够更好的理解这些大脑连接,在路上我们可以想出一个更好的方法来识别青少年最有可能从事危险或危险的行为。"

---

---