训练你的大脑注意
最近的分析带来了新的清晰的争论大脑训练是否能改善人们在日常生活中注意的能力。
梅根Spencer-Smith博士,从莫纳什大学心理学院的科学,和教授Torkel Klingberg从斯德哥尔摩卡罗林斯卡研究所- 12的结果分析研究,其中11与参与者进行了注意缺陷多动障碍(ADHD)。
然而,荟萃分析显示大脑训练还当过“治愈”的忽视了那些没有障碍。
“亚组分析显示这个显著的影响在儿童和成人组以及用户没有多动症,在研究使用对照组,是活跃的和非自适应性,等候名单和被动以及研究使用特定或一般措施,”研究。
“七项研究报告的后续评估和荟萃分析显示坚持训练的好处注意力不集中在日常生活中,“它还在继续。
该研究发表在著名的心理学杂志》上《公共科学图书馆•综合》程序,检查Cogmed的结果,旨在提高语言和视觉信息的保留和使用。
参与者完成了35分钟的大脑训练,每周5次一段五周显示改善注意力训练是长达四个月后完成。
“Cogmed和节目喜欢它是昂贵和费时,所以医生、父母和个人将希望看到更大的研究,跟踪参与者更长时间,”Spencer-Smith博士说。
仍有很长的路要走在证明大脑训练的有效性,Spencer-Smith博士补充说。
更新4/15/2015:请阅读评论”Cogmed工作记忆训练是否真的改善注意力不集中在日常生活中?再分析”:www.plosone.org/annotation/lis…ad.action ?根= 85992
更多信息:“工作记忆的好处为注意力不集中在日常生活训练计划:系统回顾和荟萃分析。”《公共科学图书馆•综合》10 (3):e0119522。DOI: 10.1371 / journal.pone.0119522