学校是流行病和自然灾害的准备不足

密苏里州学校不再准备应对流感大流行,自然灾害和生物恐怖主义袭击比2011年,根据一项研究发表在10月份发布的美国感染控制杂志》上的官方出版物,感染控制和流行病学专业人士协会(APIC)。

圣路易斯大学的一组研究人员收集和分析调查结果从133年护士基本服务,中间,和高中在密苏里州确定学校是否比他们更准备另一大流行基于2011年一个类似的研究。大流行防备不仅是至关重要的,因为未来的流感大流行的威胁或一个新兴传染病的爆发,但也因为学校准备所有类型的灾害,包括生物事件,由美国教育部授权。

研究人员发现,平均而言,学校仍然报道有不到一半的防备的衡量指标。虽然在一般情况下,学校更好的准备自然灾害比生物事件,护士同意准备的同样重要。特定的漏洞被发现在生物恐怖主义readiness-less超过10%的学校有一个餐饮生物安全计划,只有1.5%解决伴随生物恐怖主义袭击的心理需求。这部分的研究扩展了2011年的研究中,没有评估生物反恐。

此外,只有1.5%的学校要求员工接受年度流感疫苗。

“传染病灾难计划在密苏里州的学校似乎没有进步的过去四年类似的全国性研究,许多国家和大多数密苏里州学校不是会议和专业组织的建议和指导方针,”该研究的作者。从这项研究中“一个关键发现是,只有一个非常小的比例的学校是解决学生心理需求作为灾难计划的一部分。众多研究人员强调了重要作用的学校将在会议期间学生和员工的心理需求和灾后。”

研究人员得出结论,美国学校必须继续解决差距在传染病应急计划,包括制定更好的计划,这些计划协调与当地和地区救灾机构,通过灾难演习和训练和测试计划。只要有可能,学校护士应参与这些计划的努力,医疗保健专业人士可以最好告知学校管理者的独特方面大流行计划需要包含在学校灾难计划。