婴儿的注意力在多早的时候会受到周围文化的影响?

我们所处的文化是否影响了我们看待周围世界的事物和事件的方式?对成年人的研究表明确实如此。但是，这种受文化影响的差异会在多早的时候出现在发展中呢?

在西北大学的一项新研究中，研究人员直接解决了这个问题，询问24个月大的婴儿如何婴儿来自美国和中国的学生将他们的注意力放在活跃场景中的物体和动作上。

研究人员发现，来自美国和中国的24个月大的婴儿(刚刚开始学习物体和动作的词汇)在观察活跃的场景时有很多共同之处。

然而，两种文化中婴儿的长相模式在短时间内存在显著差异。

在实验中，所有的婴儿都观看了一系列重复的场景(例如，一个女孩抚摸一只狗)。然后，婴儿观看新的场景对象被调换了(女孩抚摸枕头)或动作被调换了(例如，女孩亲吻狗)。这时他们的注意力分散了。

来自中国的婴儿更喜欢看有新动作的场景。相反，来自美国的婴儿则表现出相反的模式，他们更喜欢有新物体的场景。

这个新结果为婴儿对物体和事件的注意力有强烈重叠提供了最早的证据。但该研究也提出了一种可能性，即在24个月大时，婴儿的注意力可能已经被其文化社区中成年人特有的注意力模式微妙地塑造了。

“已经有理由怀疑婴儿在动态场景中对物体和事件的注意力可能已经受到了文化特定的注意力模式的影响，”该研究的第一作者桑德拉·瓦克斯曼说，她是西北大学温伯格艺术与科学学院心理学路易斯·w·门克主席和该大学政策研究所的教员。“例如，我们知道，婴儿会非常注意父母和身边人的行为。”

此外，此前数十年的研究表明，在观察场景时，美国成年人主要关注物体，而来自中国和日本的成年人则更多地指导自己的想法注意到那些对象所参与的上下文和事件。

根据研究人员的说法，目前的结果强调了在婴儿身上进行跨文化研究的价值。

Waxman说:“很明显，美国和中国的24个月大的婴儿在参与动态场景时有很多共同之处，但他们也可能开始学习各自社区成年人的注意力策略特征。”“研究结果表明，到婴儿两岁时，他们可能正在成为‘天生的长相’。”

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