打击校园欺凌的在线工具

教师们可能很快就能找到一种方法来查明和衡量学校里隐蔽欺凌事件的严重性，以及它如何影响小学学龄儿童。

科廷大学的研究人员正在开发在线工具他们希望有一天会改善WA学校的欺凌干预和预防策略。

秘密欺凌是在孩子们故意掩饰成人欺凌时，助理护理学院的欺凌，助产士和Paramedicine博士学生海伦尼尔森说。

她说，隐性欺凌直到最近才在研究中得到确认。

“在这项研究中，我们指的是在学校发生的欺凌，例如当一个团队成员加入教师时，从而消除了成年人支持的希望孩子谁被欺负，“她说。

该研究将重点关注儿童时期的欺负峰 - 一般在小学结束时和开始中学。

“这项研究的对象是8到12岁的孩子社会地位她说，在同行群体中越来越重要。“

尼尔森女士说工具旨在衡量伤害的意图和受害者的伤害感受的感觉，同时隐蔽欺负以及是否是身体和口头的或者是关系。

她说:“然后我们将观察欺凌是否在重复，并衡量这种权力的不平衡。”

她最终说该工具将有助于构建针对隐蔽欺凌的战略。

她说:“除非我们了解儿童行为背后的原因，否则我们真的不知道如何采取预防措施。”

“这部分是为了理解儿童行为背后的原因，以及我们如何设计预防和干预策略。”

“我们也能够衡量它们的有效性，因为拥有它们没有意义预防策略到位却无法衡量。”

她说，尽管该工具仍在开发中，但父母可以使用一些策略和方法来应对欺凌。

“[父母和老师可以采取]时间倾听和与孩子交谈，”她说。

她建议任何怀疑的家长或老师欺凌发生在孩子身上的事应该去看看吗欺凌,没有办法网站。

在他们提交研究结果供同行评审后，该工具将可用于更广泛的用途。

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这篇文章最早发表在Sciencenetwork西澳大利亚位于Scitech的科学新闻网站。