2016年12月20日

随着自闭症儿童年龄的增长，需要帮助他们过渡的服务

根据美国疾病控制与预防中心(Centers for Disease Control and Prevention)的最新数据，每45个儿童中就有一个被诊断为自闭症。随着这些孩子年龄的增长，离开学校、找工作和独自生活等经历会给自闭症青少年和他们的照顾者带来压力。密苏里大学的研究人员进行了第一次研究，分析自闭症青少年的视角，以确定当他们“老去”服务时的挑战。研究人员说，这些发现强调了社会工作者和提供者在自闭症儿童向成年过渡的过程中帮助他们的必要性。

“对于患有自闭症的青少年和年轻人来说，独立生活、就业、接受高等教育和建立社会关系的挑战更大，”密歇根大学卫生专业学院健康科学助理教授南希·切克-萨莫拉(Nancy Cheak-Zamora)说。“至关重要的是，专业人士要准备好帮助他们过渡，他们要了解青少年和在向成年过渡的艰难时期的照顾者的经历。”

Cheak-Zamora, Jennifer First，密歇根大学社会工作学院的博士生，Michelle Teti，密歇根大学的副教授健康科学该研究分析了自闭症青少年和他们的照顾者报告的经历。他们确定了影响家庭的主要压力主题:获取服务的挑战、适应过渡变化的困难、管理多重责任和高等教育挑战。

研究参与者之一、名叫玛丽(Mary)的护理人员讲述了她所在社区的自闭症中心如何在自闭症儿童离开后不提供任何支持。她说，她希望在这一期间增加服务;一旦孩子到了一定的年龄，就很难找到帮助。护理人员和青少年还报道了各种应对自闭症患者成年过渡压力的策略。主要主题包括:获取社区支持;得到朋友、家人和老师的支持;创造自我决定的机会，比如做出独立的选择和设定目标。