孩子们在选择是否处理好的和坏的事情时，会考虑回报

耶鲁大学主导的一项新研究显示，5月4日发表在《纽约时报》(the实验儿童心理学杂志．

这项新研究由耶鲁大学研究生Arber Tasimi与Marcia K. Johnson和Karen Wynn合作进行孩子们挣扎于一些相同的东西道德困境成年后:比如在与道德品质可疑的人交易时，何时抛弃自身利益。

大多数研究表明，在其他条件相同的情况下，儿童和成人更喜欢与好人打交道，而不是坏人。

塔西米说:“我们想看看当你把利润引入组合时会发生什么。”“当你想到日常生活时，人们不仅想做好事，还想把事情做好。

这项研究将160名康涅狄格州小学生随机分为两组。其中一组的孩子被介绍给一个被描述为好人的角色，以及一个被描述为只是穿鞋的中性角色。第二组被介绍给同样中立的角色和另一个被描述为刻薄的角色。

当善良的角色给了一个贴纸，而中性的角色给了两个贴纸时，大部分孩子都选择了更大的那个。然而，超过三分之二的孩子只拿了一个中性人物的贴纸，而不是两个刻薄人物的贴纸。研究人员指出，这一组的成员下定决心的时间也明显更长，这表明他们在做决定时遇到了困难。

塔西米说，这表明孩子们在自我利益和避免与坏人打交道的愿望之间左右为难。

他说:“这些发现表明，孩子们的决定并不是由‘总是选择更多’或‘总是接近好人，避开坏人’这样的简单规则指导的。”“相反，这似乎是一种成本效益分析。”