利用志愿者对家长进行ADHD培训有助于满足日益增长的治疗需求

纽约大学斯坦哈特文化、教育和人类发展学院的一项新研究发现，利用志愿者培训关注孩子注意力缺陷/多动障碍(ADHD)的父母，可以提高满足日益增长的ADHD治疗需求的能力。

这项研究发表在《科学》杂志上变态儿童心理学杂志，强调了一种利用社区资源的创新方法——利用志愿者担任治疗师。

“鉴于注意力缺陷多动障碍在许多国家普遍存在，而且基于证据的非药物治疗途径有限，因此迫切需要扩大服务提供系统。我们的研究结果表明，行为父母的服务模式培训我们的研究可以有效地为许多担心多动症的青少年家庭提供培训，而且很可能是高度可持续的，”纽约大学斯坦哈特学院咨询心理学副教授、该研究的作者阿尼尔·查科说。

行为父母培训是一种行之有效的治疗方法，在这种方法中，父母被教导如何改善与孩子的互动，增加孩子的理想行为，减少不当行为。研究着眼于解决青少年多动症相关问题的行为父母培训。行为父母培训已被证明可以改善父母的行为和压力，以及孩子的破坏性行为。美国儿科学会建议，行为父母培训应被用作治疗学龄前bob电竞儿童多动症的第一线方法。

虽然行为父母培训是一种被广泛接受的针对多动症儿童的干预措施，但提供这种培训的治疗师有限。随着注意力缺陷多动障碍(ADHD)的日益流行，我们需要改善行为父母培训的模式，特别是那些可以在社区环境中容易实施的模式。

Chacko说:“考虑到行为父母培训作为ADHD干预的充分证明的好处，由志愿者和辅助专业人员提供的行为父母培训的广泛可用性和可获得性应该在弯曲与ADHD相关的成本和结果曲线方面具有直接的公共卫生效益。”

丹麦ADHD倡导组织ADHD-foreningen开发并提供了混乱中的关爱，这是一种基于证据的行为父母培训方法的育儿干预。它侧重于三个核心要素:关于多动症的教育、积极的行为和管理工具破坏性行为预防冲突。该模式依赖于训练有素的志愿者，他们每周与家长进行12次的小组晚间会议。

目前的研究评估了混乱中的关爱父母担心孩子的多动症。(与其他ADHD研究不同的是，这些儿童没有接受ADHD诊断评估，因此包括了患有一系列ADHD症状的儿童)。

这项研究包括了161个丹麦家庭，他们被随机分为两组，一组接受“混乱中的关怀”，另一组被放在候补名单上，作为对照组。研究人员在干预前、干预后立即和四个月后收集了这些家庭的数据。父母对自己的养育行为、能力、压力和抑郁症状，以及孩子的注意力缺陷多动障碍症状和在家的功能障碍(如独立穿衣或做家务)进行评分。

研究人员发现，“混乱中的关爱”在养育子女的所有方面都有显著改善——行为、能力、压力和能力抑郁症状-以及儿童在干预后立即与等待名单的家庭相比的功能障碍。在4个月的随访中，大部分的改善得以维持。

这项研究与其他研究一致，表明行为父母培训对关键育儿结果和儿童功能障碍具有一致的影响。

研究结果表明，有效的行为父母培训模式，如混乱中的关怀，可以由社区中的各种个人实施，而不仅仅是治疗师。这些模型有可能增加行为父母培训的机会，这对于解决患有多动症的青少年家庭日益增长且往往未得到满足的需求是必要的。

Chacko说:“我们在丹麦研究的模型可以也应该被翻译到美国，因为在获得循证治疗方面存在巨大差异，而且有大量儿童患有多动症。”