教育项目建立全科医生的放射治疗知识
(HealthDay)——根据10月28日在线发表在《澳大利亚医学杂志》上的一项研究，澳大利亚的国家教育项目提高了全科医生(GP)关于放疗(RT)的知识，并可能影响患者转介放疗医学影像与放射肿瘤学杂志．
来自悉尼玛丽公主癌症中心的工商管理硕士Lucinda Morris及其同事评估了澳大利亚的一个国家教育项目，该项目旨在提高全科医生对RT和转诊途径的知识放射肿瘤学家(ROs)。174名参与者参与了干预前和干预后的调查。
研究人员发现，在治疗前，96%的全科医生报告他们的RT知识需要提高，而在治疗后，95%的全科医生评价他们的知识为“优秀”、“中等以上”或“胜任”。只有大约三分之一(32.5%)的全科医生不知道当地RT科的位置，但81%的全科医生报告说，如果有更明确的转诊路径到ROs，患者将受益。绝大多数受访者(96%)同意全科医生的角色是推荐癌症患者与相关专家讨论治疗方案;然而，只有49%的人对他们直接咨询RO的能力感到满意。在后续调查中，几乎所有的受访者都报告说，该会议提高了他们照顾癌症患者的能力和他们对放疗的理解。
作者写道:“一个全国性的全科医生教育项目可以提高全科医生对放疗的认识，并可能影响患者转诊。”
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引用:教育项目构建全科医生的放射治疗知识(2017年11月29日)，检索自2021年6月11日//www.pyrotek-europe.com/news/2017-11-gp-knowledge-therapy.html
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