以证据为基础的方法来侵略,儿童发脾气和蔑视
提高孩子或兄弟姐妹一起成长的人都知道有一些坎坷的时期在一个孩子的生命。当最小的不满引起大发脾气。或者当它接近不可能让他们准时出门上学。或者当你可爱的天使就像一个野生动物。
但是一些孩子的脾气,易怒和蔑视超过通常发现在健康儿童相同的年龄。这可能是压倒性的父母,尤其是孩子在年龄提前。
没有帮助,反应的亲人和陌生人经常让父母感觉判断失败在学科领域。
在过去的十年中,我们的研究团队在悉尼大学儿童行为研究诊所(银监会)对待侵略,违规,违规和过度的脾气在2 - 16岁的儿童。我们使用这些信息建立一个免费的在线程序以证据为基础的战略的父母,ParentWorks。
好消息是,我们等项目可以帮助儿童问题行为最多为了更好地控制自己的情绪,因此,他们的行为。
这样的待遇的强烈的影响在学前早期小学。相对简短干预8周左右在这个年龄段通常产生更大的收益比实现更复杂的干预措施在青春期后交付。
什么类型的行为我们谈论吗?
常见的征兆,你的孩子可能会失控的行为包括:
- 当对立的行为不仅有规律的发生,还会干扰家庭生活。这可能导致家庭经常迟到因为延迟离开家,可能发生或避免社交活动,发脾气。
- 当压力引起的儿童问题波及家里的其他人,比如父母的关系。
- 当孩子的行为让父母感到情绪泛滥,淹没他们通常的应对技能。
- 当孩子似乎驱动引起升级和充满感情的父母的反应,即使惩罚性的或悲伤的。
我们现在理解这些“行为”问题往往就像同样“情感”的问题。
这意味着最好的干预不仅减少问题行为,而且还帮助孩子们在自律建立坚实的技能。这样的基础形式在童年心理健康的基础,青春期和成年。
克服持久的问题
具有讽刺意味的是,更多的压力父母孩子的行为的地方,越来越多的家长发现自己依靠管理实践工作的时刻,但玩到日常周期长期的亲子冲突和压力。
这样的冲突仍在继续,孩子们常常变得越来越熟练的对立的艺术行为,因此越来越难以管教。
儿童行为问题往往成为嵌入到家庭生活,他们需要新的战略转向被纳入日常例行在家里。这就是为什么最强大的干预是那些父母治疗师训练,可以这么说。
所以你会做什么呢?
越早可以介入行为问题越好。使用育儿策略,情感的纪律和把它回家庭生活的其余部分。
例如,您可以试一试:
- 奖励良好行为(如合作玩兄弟姐妹)与基于回报的亲子关系(如物理情感和亲子的短脉冲时间)时的良好行为。
- 奖励好的行为即使在上下文的纪律。这可能意味着热情地赞扬孩子帮助收藏玩具,拥有训练有素的他或她的破坏性与玩具。
- 立即应对不当行为,用冷静和清晰的指令,指导孩子他们应该做什么。例如,把孩子的注意力,说,“你说话的方式很粗鲁,你需要使用一个漂亮的声音”,这种行为的第一个实例。
- 立即响应升级结果,如短暂的暂停或安静的时间。这就是孩子独自坐在那儿找个安全的地方,无聊,只允许离开一旦他们已经安静了一段时间;说,两分钟。
这些策略可以作为一个有效的断路器父子升级周期。他们还为幼儿提供机会发展自律的重要技能。
这样的简单的策略,父母可以避免意外奖励不当行为,这很容易做到,当这些行为需求这么多时间和精力。
得到帮助
你可以找到更多的循证对预防和减少反对的行为策略ParentWorks在线项目。
然而,当孩子的行为问题很重要,父母可能需要心理学家的支持或其他专业人士如银监会的一家诊所。更严重的对立行为常常伴随着其他情感和发展障碍,那么重要的是这样的吗孩子们有一个全面的评估。
如果你正在寻求援助的对立和咄咄逼人孩子的行为,不要停止,直到你找到适合你的帮助。
