研究发现之间的联系的童年不幸,倦怠和抑郁

研究童年逆境德克萨斯大学埃尔帕索分校护理学院发现,本科护理学生接触更多ofadverse童年经历(ace)——如虐待、忽视或家庭dysfunction-encountered更高水平的倦怠和抑郁。

ace可以有负面,持久inadults对身心健康的影响结果。

研究结果题为“童年不幸的倦怠和抑郁之间的关系BSN学生,”发表在2018年9月出版的专业护理杂志》,官方的美国协会杂志》后的护理。

作者还包括学校在护理学院的教员Gloria McKee-Lopez,博士,本科教育的副院长;莱斯利·k·罗宾斯博士actingSchool护理院长和副院长的研究生教育;伊莱亚斯Provencio-Vasquez博士前护理学院院长和当前科罗拉多大学护理学院院长安舒茨医学校园;赫克托耳和a .墨西哥博士的研究主任护理学院。

200多个学校在学生入学第一学期上师在护理学士课程(BSN)计划参加这个studyduring 2016年秋季和2017年春季和夏季。

这项研究支持全国各地通过护理程序更好地准备新一代的护士对职业的要求。

研究人员建议护理教师教育经历的频率和范围的ace传入的护理学生,而这在他们修订风险更高的压力,倦怠和抑郁时的程序。他们还建议为教师提供学生oncounseling提供信息的资源和支持服务。