在坦桑尼亚,私有化教育并没有带来更多的医生

在坦桑尼亚,私有化教育并没有带来更多的医生
Umeå大学公共卫生和临床医学系博士生Nathanael Sirili说。图片来源:Lena Mustonen

许多人接受了培训,很少有人就业,更少人留在农村地区的医疗行业。这是坦桑尼亚一项重大保健改革的结果,私营部门提供了援助,以培训和留住保健专业人员。这是瑞典Umeå大学完成的一篇博士论文的结果。

“仅仅训练更多是不够的如果他们既找不到工作,也找不到合理的工作条件,”Umeå大学公共卫生和临床医学系博士生纳塔纳尔·西里说。

Nathanael Sirili在他的论文中研究了20世纪90年代坦桑尼亚实施的卫生政策重大改革的效果。改革的目的是使老年人更容易获得保健服务.的从事医疗保健和培训工作。20年后,私立医学院和医疗机构的数量显著增加,每年毕业的医生人数也随之增加——从1992年的每年不到50人增加到2010年的每年350人。

尽管毕业的医生增加了,坦桑尼亚的医生数量却几乎没有增加,从1990年的1265名职业医生增加到2010年的1299名。这发生在一个人口超过4000万的国家。考虑到人口增长,2010年的人均医生人数实际上低于1990年。此外,现有的为数不多的职业医生在全国的分布也不均匀。坦桑尼亚东部,更多的城市地区,拥有全国五分之一的人口,却拥有全国近一半的医生。

这表明,在努力增加劳动力市场上医生的数量的同时,没有做出相应的努力来雇用医生。对于那些在地方一级获得公共工作的人来说,让他们继续从事这一职业的努力微乎其微。医生不得不与恶劣的工作环境、艰苦的生活条件和资源短缺作斗争。

“结论是,为了应对所面临的挑战,一方面,那些计划和教育的人,另一方面,那些雇用和负责资源的人之间需要合作Nathanael Sirili说。

Nathanael Sirili拥有卫生系统博士学位,目前在坦桑尼亚Muhimbili卫生与联合科学大学发展研究系工作。


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所提供的于默奥大学
引用:在坦桑尼亚,私有化教育并没有带来更多的医生(2018年,10月3日),从//www.pyrotek-europe.com/news/2018-10-privatized-doctors-tanzania.html检索到2022年8月29日
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