学校如何解决青少年自残?

153年基于调查的报告中学在英格兰和威尔士,工作人员表示,青少年自残是一个重要的问题,但情绪健康和幸福是主要的健康优先考虑学校。在儿童和青少年的心理健康研究,咨询被视为最有效的校本提供应对青少年自残。

只有53%的学校已经收到员工培训在自残,只有22%的学校高评级的适当培训。关键障碍解决青少年自残在学校缺少时间,缺乏资源,缺乏员工培训和时间,和恐惧鼓励青少年自残。

“青少年自残是一个主要的问题在英国,和我们的研究报告,参与学校管理事件的披露或检测。更令人担忧的是,学校员工还没有接受全面的培训来支持学生。我们需要做更多的工作来解决这个问题,特别是在一些学校的鼓励学生进行自我伤害行为的恐惧,”主要作者里安农埃文斯博士说,卡迪夫大学在英国。“也有积极的研究的发现,然而,尤其是学校的程度视自己为一个合适的网站提供预防和干预活动。”