警告大人:孩子注意一切

成年人真的很擅长关注你告诉他们的东西 - 但孩子们不会忽视任何事情。

这种区别实际上是有帮助的孩子们一项新的研究表明，在某些学习情况下，他们比成年人做得更好。

研究人员让参与研究的成年人和4- 5岁的儿童感到惊讶，他们让实验一开始不相关的信息突然变得对他们必须完成的任务很重要。

“成年人难以调整调整，因为他们没有学习他们认为不会重要的信息，”俄亥俄州州立大学的心理学研究和心理学教授共同作者弗拉基米尔·斯图斯基表示。

“另一方面，孩子们迅速恢复到新的情况，因为他们没有忽视任何东西。我相信很多父母都会认识到孩子们会注意到一切，即使你希望他们不会。”

Sloutsky与俄亥俄州立大学心理学博士后Nathaniel Blanco共同进行了这项研究。他们的研究发表在该杂志的网站上发展心理学并将出现在未来的打印版中。

结果表明，孩子们倾向于把他们的注意力广泛的，同时成年人使用选择性关注为了专注于他们认为最重要的信息，Sloutsky说。

“分散注意力对幼儿来说可能是有适应性的。通过关注一切，他们收集了更多的信息，这有助于他们学习更多的东西，”Blanco说。

在一项研究中，研究人员让34名成年人和36名4岁儿童参加一项学习任务。

他们在电脑上看到了7个可识别的“外星”生物的彩色图像特征，包括天线，头部和尾巴。

参与者被告知有两种类型的生物，称为飞魔和罗比尔，他们不得不弄清楚哪些生物。

一项特征在Flurps和Jalets上总是不同 - 例如，吉拉特可能有蓝色尾巴和橙色尾巴。此外，儿童和成年人被告知，大多数（但不是全部）的Flurps都有一定的特征，例如粉红色天线。

指令中从未提及的功能之一，并且在生物类型之间没有区别。这是研究人员称为“无关的特征”。

训练结束后，研究人员在电脑屏幕上向参与者展示了这些生物的一系列图像，并指示它们是Flurp还是Jalet。

但实验进行到一半时，研究人员突然做出了一个改变:不相关的特征变成了决定这只生物是Flurp还是Jalet的特征。这一特征，在他们转换之前是一样的，现在是不同的。

班次后，成年人比儿童更困惑 - 他们不太可能学会新功能的重要性。

相比之下，孩子们很快就意识到，以前无关紧要的功能现在总是能够揭示Flurps和Jalets之间的区别。

成年人试图使用概率规则（例如“大多数Flurps有粉红色的天线”）来指导他们在班次后的选择。

在这项研究中，成年人遭受了“学会疏忽”，“布兰科说。他们没有注意前一种无关的特点，因为他们认为这不是很重要的。

Sloutsky说，在这项研究中，年龄较小的儿童通常难以像成年人那样集中注意力。

“直接原因是他们前额外皮质的不成熟，”他说。“但我们相信广泛分发注意力也有助于他们了解更多。”

Sloutsky强调，如果有必要，成年人没有任何问题。但是在许多任务中成年人每天做，选择性关注有用。

“很明显，要想在大多数工作中获得最佳表现，选择性注意是必要的。但当你在学习新东西、需要看到周围发生的一切时，分散注意力可能会有用。”

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