心理健康不佳既是学校排斥的原因也是影响

一项新的研究得出结论，有心理健康需求的儿童需要从小学起获得紧急支持，以避免被排斥，这可能是心理健康状况不佳的原因和结果。

由埃克塞特大学领导的这项研究得出的结论是，需要迅速做出反应年轻人与心理健康困难更有可能被排除在外，而且被排除在外也会产生不良影响。这项研究最初由NIHR西南半岛应用健康研究和护理领导合作的博士生资助性别差异心理健康和排斥之间的关系

入学时心理健康状况不佳的男孩被排斥的风险很高小学，及时的评估和干预可以预防。在学校生涯的早期阶段被排除在外的女孩太少，无法确定她们在入学前是否也有不良的心理健康状况。

在学校最后一年被排斥的女孩经历了恶化心理健康问题之后。在这个时候被排除在外的十几岁男孩表现出比同龄人更糟糕的心理健康状况，但之后似乎并没有更多的挣扎。在15至16岁期间被排除在外的男孩和女孩的心理健康都可能很差，女孩的心理健康可能恶化。

儿童和青少年精神病学教授塔姆辛·福特说:“这项研究进一步证明，心理健康状况不佳可能是被学校排斥的原因和结果。”这些孩子们往往面临着广泛的挑战，需要教育和心理健康从业者迅速有效地采取行动，防止排斥，并改善晚年的教育和健康结果。”

2017年英格兰儿童和青少年心理健康调查报告称，5岁至19岁的儿童中，八分之一至少有一种精神障碍。最新的政府统计数据还显示，在2017-18学年，被排除在外的学生达到了历史新高，有7900名学生被排除在外，相当于每天42名。

在目前的研究中，被学校排除在外的儿童往往心理健康状况不佳，早年面临家庭逆境，这表明需要在整个学习期间为弱势儿童提供支持。研究人员发现，排斥对儿童心理健康的影响存在性别差异。

该研究使用的数据来自90后这项研究包括评估3岁至16岁儿童的心理健康状况。从20世纪90年代初开始，这个队列的数据收集是由威康和医学研究委员会资助的。bob88体育平台登录8000多名家长参与了一项调查，询问他们的孩子在8岁前是否被学校拒之门外，还有4000多名家长回答了第二个问题，他们的孩子在15岁至16岁期间是否被学校拒之门外。

全文标题为“雅芳父母和儿童纵向研究中与学校排斥相关的儿童和青少年心理健康轨迹。”(面向)”

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