父母的体育锻炼可以帮助患有发育障碍的孩子提高运动技能
这是一个自我延续的周期：发育障碍的孩子在建立运动技能方面面临挑战，这使他们降低了参加常规体育锻炼的能力，这使他们减少了练习相同运动技能的机会。
但是父母可以通过建模和支持日常生活中的体育锻炼来产生很大的不同，尤其是年幼的孩子，俄勒冈州立大学最近的一项研究发现。
“当我们看到12岁的孩子踢足球时，我们将有一些12岁的孩子残疾，和他们运动技能OSU公共卫生与人类科学学院的研究员梅根·麦克唐纳（Megan MacDonald）说，可能看起来更像是一个6岁的孩子。孩子们。“如果我们能给他们更多的机会提高这些运动技能，他们将有更多机会从事这些活动。”
麦克唐纳说，随着孩子的成长，诸如跳跃和跑步之类的总体运动技能，以及抛弃和捕捉等物体控制技能，诸如投掷和捕捉，因此可以学习更复杂的体育锻炼，因此越早的孩子越来越活跃。
该研究于上个月发表在残疾与健康杂志，调查了135名5-7岁发育障碍儿童的父母体育活动观察到孩子的运动技能更好。
有关“父母明确建模”的调查问题询问父母他们和家人从事体育活动的频率，以及他们如何利用自己的行为来鼓励活动。“父母有形的支持”包括创建一个支持环境，诸如驱使孩子往返娱乐活动以及观看比赛或活动之类的行动。
这两种因素对儿童的体育锻炼的增加都有重大的积极影响，然后对儿童的发展产生了积极影响马达技能。
麦克唐纳说，介入早期的孩子将来有更多的身体活动机会，并利用了年幼的孩子已经花费更多时间观看和复制父母的事实。
发育障碍儿童的父母比父母她说，他们的孩子没有残疾：他们可能想优先考虑社交和沟通技巧，而体育锻炼可能不再是当务之急。
麦克唐纳说：“但是我们试图说，'嘿，在体育锻炼中，您也可以专注于其他事情，”麦克唐纳说，例如在操场上的游戏中教社交技能或互惠沟通。“因此，将您的孩子带到公园，提供这些机会，依靠许多层次。这很有趣，而且很健康。”
“以及您如何充当父母发育障碍。”
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