脑刺激减少了阅读障碍的赤字
恢复正常的节奏模式通过非侵入式电刺激大脑的神经活动减轻声音处理赤字和提高阅读准确性成年人患有难语症,根据2020年9月8日公布的一项研究在开放获取期刊公共科学图书馆生物学西尔维亚Marchesotti和日内瓦大学的anne - lise满身Giraud和同事。
阅读障碍是一个频繁的阅读障碍收购影响多达10%的人口,并与书面材料的特点是一生的困难。尽管已经提出了几个可能的原因难语症,最主要的就是语音赤字,即。在处理语言的声音,一个困难。诵读困难的语音赤字与节奏或重复模式的神经活动的变化,特别是所谓的“low-gamma”(30-Hz)振动,声音处理区域的大脑听觉皮层。但是一个因果关系这些振荡和处理音素的能力之间并没有建立在之前的研究。
为了解决这个问题,研究者应用经颅直流电刺激(tac)在听觉皮层留在15成年人患有难语症和15流利的读者一段20分钟。这个干预立即改善语音处理和阅读阅读障碍组的准确性,特别是当30 Hz(但不是60 Hz)使用了刺激。有趣的是,语音处理最为明显的有益影响那些有阅读能力差,而稍微破坏性效果观察到很好的读者。
根据作者,结果首次证明的因果作用low-gamma振荡活动语音处理。这些结果可能为非侵入性治疗干预铺平道路旨在振荡功能正常化听觉皮层和提高语音处理个人患有难语症。
Marchesotti博士补充说“下一个步骤为我们正在调查是否正常化振荡函数非常小的孩子可以有一个长期影响阅读的组织系统,甚至还探索微创的方法纠正振荡活动例如使用neurofeedback培训”。
进一步探索
更多信息:Marchesotti年代,总在J, Merlet我Arnal LH,多诺霍JP,吉拉德l(2020)的选择性增强low-gamma活动tac提高语音处理在阅读障碍和阅读的准确性。公共科学图书馆杂志18 (9):e3000833。doi.org/10.1371/journal.pbio.3000833
期刊信息:
公共科学图书馆生物学
所提供的公共科学图书馆
引用:脑刺激减少了阅读障碍赤字(2020年9月8日)检索2022年9月15日从//www.pyrotek-europe.com/news/2020-09-brain-dyslexia-deficits.html
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