杜克大学积极的COVID检测和监测最大限度地减少了感染

美国疾病控制与预防中心周二发表的一项案例研究显示，杜克大学积极的COVID-19监测和检测工作在最大限度地减少校园学生之间的疾病传播方面非常有效发病率和死亡率周报．

杜克大学的成功宣传活动是在新学期开始前启动的。在抵达校园之前，所有入学学生都被要求自我隔离14天，签署一份行为准则，承诺遵守戴口罩和保持社交距离的准则，并感染新冠病毒测验．

开学后，学校使用汇总样本进行定期监测检测，以节约资源，每天进行症状自我监测，隔离接触者追踪，并对有症状或接触过COVID-19的人进行定期检测。

结果:学生的人均感染率低于周边社区，避免了在其他校园出现的大规模疫情。总的来说，联合检测方法在学生中发现了84例病例，51%发生在无症状人群中。

“我们在杜克大学的经验表明，降低风险策略和监测测试相结合，可以显著降低大学校园内外的传播，”杜克大学医学院医学教授、杜克大学人类疫苗研究所首席运营办公室的首席作者托马斯·丹尼说。

丹尼说，杜克大学的经历依赖于多种策略的组合。除了学生到校前的检测和隔离外，还采取了以下措施:

• 创建一个智能手机应用程序，用于日常症状自我监测和报告;
• 让住在校园里的学生自己每周进行两次检测，使用带有预先标记的桶、棉签和标本袋的工具包;校外学生每周至少检测一次;
• 有策略地在校园内设置地点，从学生那里收集测试样本;
• 在一个称为混合测试的过程中对样本进行批量处理，将五个样本分组并分析病毒的存在。登记为阳性的批次随后被分解成单个样本，分别进行测试以确定阳性的来源。杜克人类疫苗研究所从8月到10月处理了8万份样本。

“到夏末，关于SARS-CoV-2的传播，我们仍有一些不完全了解的地方，所以进入研究阶段有一些不确定性秋季学期杜克大学生物和医学系副教授史蒂夫·哈斯说。“在这学期的课程中，我们学到了很多东西，包括有可能限制病毒的传播，为我们的学生创造一个更安全的环境，让他们有宝贵的学习机会校园学习经验。”

杜克大学行政副校长、合著者凯尔·卡瓦诺说:“多亏了数百名敬业人士的合作，以及我们学生的高度参与，我们的成绩非常好。”“我们的动态监测检测策略是我们经验的一个关键组成部分，还包括非常严格地遵守蒙面、保持社交距离和其他关键的公共卫生行为。”

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