大流行的大学生：调查结果展示了支持，改善心理健康的策略，对健康至关重要

一项研究美国儿童和青少年精神病学会杂志（（贾卡普Elsevier出版的）报告说，在一群大学生中，包括远程学习和在家中订单在内的一组大学生中，对情绪和健康行为的影响谦虚但持久。但是，参加大学健康计划的学生的情绪水平有所提高，注意力问题较少。

首席作家威廉·科普兰（William Copeland）博士说：“像其他大学和大学生一样，我们的研究中的人们从他们的宿舍和同伴团体中流离失所。佛蒙特大学拉纳大学医学院精神病学教授，美国弗吉尼亚州伯灵顿。

首席研究员兼高级作家，医学博士吉姆·哈迪克（Jim Hudziak），佛蒙特大学儿童精神病学教授兼卫生环境计划主任吉姆·哈迪克（Jim Hudziak）说：“这些数据是由于纵向五年研究而出现的，这是由于Covid-19的结果出现的，到了纵向五年的研究。测试新的课程，住宅和数字计划的影响，以促进福祉并防止在大学生。我们的目标是测试大流行对该研究参与者情绪和健康行为的影响。”

这些发现是基于2020年春季学期在佛蒙特大学进行的调查。

作为一项较大研究的一部分，一年级的样本大学生在2020年春季开始，在COVID-19-19大流行病开始之前，已经完成了一系列评估学生健康和福祉的措施。研究中的学生还完成了整个春季学期的情绪和健康行为的夜间调查。在这些学生中，有576个在春季学期结束时完成了相同的措施，有600个从3月下旬实施的与COVID-19相关的调查中至少完成了一项，而485次在之前进行了对情绪和健康行为的夜间调查。（以及之后）Covid-19危机的发作。

前后的测试和夜间评估结果是互补的，但并非所有学生都有类似的经验。在电池上，从学期至学期开始到学期结束时，学生表现出行为和注意力问题的增加。根据谷轮教授的说法，大流行的个人破坏越大，影响就越多。研究人员还发现，与非赛车环境学生相比，参加UVM健康环境计划的学生的情绪水平有所提高，注意力问题较少。在夜间调查中，学生报告了Covid-19发作后的情绪和健康行为水平较低（例如运动，营养，正念，睡眠）。研究人员指出，这些变化立即发生，并在整个春季学期的其余部分持续存在。

由于几个原因，一年级的大学生被认为更具风险，包括受监管的冒险和情感功能不佳，这是典型的青少年神经发育。UVM健康环境计划旨在支持学生过渡到大学的过渡，并鼓励学生做出更健康的决策，具有教育和住宅组成部分，并期望学生致力于无物质环境。该研究的作者假设该计划中的学生可能表现出与COVID-19相关的中断的不利影响。

“我们建议大学跟踪学生的情感健康，并制定特定的方案，以支持那些挣扎的人的心理健康。这项研究还表明健康像UVM这样的程序可能会增加社会支持和支持学生面对大学生活的持续破坏，韧性。”

---

---