2019冠状病毒病在学校传播的情况很少见，因为学校有口罩、隔离和追踪接触者的措施
COVID-19在学校内传播非常罕见——即使在病毒检测呈阳性的人的密切学校接触者中也是如此——如果学校采取了强制戴口罩、保持社交距离和频繁洗手等公共卫生预防措施，根据密苏里州一项试点研究的结果，该研究旨在确定在大流行期间保持中小学开放和安全的方法。密切接触者是指在24小时内与COVID-19感染者接触的时间不超过15分钟、距离不超过6英尺的任何人。
该研究是一个更大的、正在进行的合作的一部分，包括疾病控制和预防中心(CDC)，圣路易斯华盛顿大学医学院，密苏里州卫生和高级服务部，密苏里州初等和中等教育部门，圣路易斯大学，斯普林菲尔德-格林和圣路易斯县的卫生部门，以及圣路易斯和密苏里州斯普林菲尔德地区的学区。
调查结果将于3月19日在CDC的杂志上发布，发病率和死亡率周报。密苏里州学校的研究结果与其他州学校的研究结果一致，表明COVID-19预防工作可以显著遏制SARS-CoV-2在学生、教师和员工中的传播。
“这项工作是非常必要的，因为让孩子们留在学校不仅能丰富教育，还能给他们的社会、心理和情感健康带来好处，尤其是对那些依赖学校提供的营养、身体和心理健康支持的学生来说，”资深作者Johanna S. Salzer, DVM，博士说。美国疾病控制与预防中心国家新发和人畜共患传染病中心的兽医官员。
这项试点研究涉及圣路易斯县巴顿维尔学区(Pattonville School District)和密苏里州西南部格林县(Greene County)斯普林菲尔德公立学区(Springfield Public School District)的57所学校以及圣路易斯县的两所私立学校。所有参与试点的学校都要求学生、教师、工作人员和访客在校园或公共汽车上佩戴口罩。
其他安全措施包括注重手卫生、深度清洁设施、在教室保持物理距离、每日进行COVID-19症状筛查、在教师和学生之间设置物理屏障、提供虚拟学习选项以及增加通风。
在12月份两周内，参与试点项目的学校通知了被感染的学生，教师和员工的研究团队，他们被感染了Covid-19或被隔离，因为被视为有人测试过积极的人的密切联系。在圣路易斯，在检疫的学生或教师的密切联系人被置于检疫中，这意味着他们不会从最后暴露在一个积极案件时离开他们的房屋14天。然而，在斯普林菲尔德，那些已经测试过阳性的人的一些密切联系人被置于修改的检疫 - 这意味着如果在密切联系时，他们可以留在脸上的脸部戴上面具;在这种情况下，受感染的人仍然在家里孤立。
试点研究中的参与者包括57所学校-37中的22名中的193人，他们测试了Covid-19和他们的密切联系人的第156次。在Covid-19阳性的参与者中，24名（65％）是学生，13（35％）是教师或工作人员。密切联系人，137名（88％）是学生，19（12％）是教师或工作人员。
在同意使用唾液检测COVID-19的102名密切接触者中，只有两人的检测结果呈阳性，表明可能是学校SARS-CoV-2二次传播。此外，尽管去年12月社区传播率很高，但在参与的学校中没有发现疫情爆发，甚至在斯普林菲尔德的学校中也没有发现疫情爆发，这些学校遵循修改后的隔离方案，允许一些阳性个体的密切接触者继续留在学校。
“学校可以在大流行期间安全地运作，当遵循预防策略时，一项研究领先的研究人员，杰森纽兰，梅德，梅斯顿大学教授，在圣路易斯儿童医院治疗患者。bob电竞纽兰德带领了CDC的试点计划，并建议了密苏里州的多个学区就重新开放学校的计划。“这试点研究展示学校的低传输，没有学生对教师的传输 - 这是在12月的大流行期间，社区差价高。“
密苏里州卫生和高级服务部主任Randall Williams博士补充说:“在流感大流行期间，拥有适当预防策略的学校对学生和教师来说仍然是一个安全的环境。”
自1月中旬以来，CDC、华盛顿大学和圣路易斯大学的研究人员，以及圣路易斯县和斯普林菲尔德-格林县的卫生部门，以及圣路易斯县的三个学区，格林县的三个学区已经参与了一项更大的研究，以进一步研究COVID-19预防策略和隔离政策。圣路易斯县的学区包括洛克伍德、巴顿维尔和大学城;格林县学区斯普林菲尔德共和国和洛根-罗杰斯维尔
此外，研究人员将进入教室，以测量书桌之间的距离，以评估6英尺的社会疏松规则是否可以在学校设置中放松。他们还向父母，教师和工作人员进行调查，以评估围绕检疫的压力和心理健康挑战。在斯普林菲尔德，研究人员继续研究改进的检疫政策。
“我们很高兴能继续与疾病控制与预防中心、华盛顿大学和斯普林菲尔德-格林县卫生部门合作开展这一联合项目，”斯普林菲尔德公立学校卫生服务主任吉恩·格拉布尔(Jean Grabeel)说。“初步结果有助于证实，我们的缓解战略在学校环境中取得了成功。这项持续的工作将有助于进一步引导全日制学生以安全的方式每周5天亲自学习。我们非常感谢能有这样一个独特的机会来合作这样一个有意义、有影响的项目。”
马克·t·迈尔斯博士补充道，他是最大的洛克伍德学区的负责人学校“我很感激洛克伍德有机会参与这次合作。我们都有同样的优先事项:确保学校对学生、教师和工作人员以及整个社区的安全。”
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