研究人员发现,母乳喂养与更高的神经认知测试分数有关

母乳喂养
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新的研究发现,母乳喂养的孩子在神经认知测试中得分更高。罗切斯特大学(University of Rochester)医学中心(URMC)德尔蒙特神经科学研究所(Del Monte Institute for Neuroscience)的研究人员分析了数千项认知测试,并将这些测试结果与非母乳喂养的儿童进行了比较。

“我们的研究结果表明,任何数量的母乳喂养都有积极的认知影响,即使只是几个月后。”丹尼尔·阿丹·洛佩兹是流行病学项目的博士候选人,他是最近发表在该杂志上的研究的第一作者公共卫生前沿。“这就是这些结果令人兴奋的地方。希望从政策的角度来看,这可以帮助提高母乳喂养的动机。”

海莉·马丁,博士,四年级学生她是这项研究的合著者,她的研究重点是母乳喂养。“已经有研究表明母乳喂养对母亲和孩子都有很多好处。这项研究的发现对家庭来说非常重要,尤其是在婴儿出生前和出生后不久做出母乳喂养的决定。它可能鼓励一年或更长时间的母乳喂养目标。它还强调了继续努力提供以公平为重点的母乳喂养支持、产前教育和消除母乳喂养的结构性障碍的做法的关键重要性。”

研究人员回顾了9000多名9岁和10岁的参与者的测试结果青少年大脑认知发展(ABCD)研究。母乳喂养者和非母乳喂养者的累积认知测试得分存在差异。还有证据表明,母乳喂养时间越长,孩子的得分越高。

“这种关联在母乳喂养超过12个月的儿童中最强,”Lopez说。“几十个孩子在7到12个月前,孩子的得分略低,而在1到6个月大时得分则略低。但与不母乳喂养的孩子相比,所有孩子的得分都更高。”之前的研究发现母乳喂养不会影响执行功能或记忆,这项研究也有类似的发现。

“这支持了围绕哺乳和哺乳已经进行的工作的基础以及它对儿童健康的影响,”罗切斯特ABCD研究的主要调查员和该研究的主要作者Ed Freedman博士说。“如果没有ABCD研究和它提供的大量数据,这些发现是不可能的。”


进一步探索

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更多信息:Daniel A. Lopez等人。母乳喂养时间与9 - 10岁儿童认知能力的特定领域改善有关,公共卫生前沿(2021)。DOI: 10.3389 / fpubh.2021.657422
期刊信息: 公共卫生前沿

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