青春期是提高卫生知识普及的机会之窗

南安普顿大学(University of Southampton)的一项研究表明，其旨在通过实际学习改善青少年健康的“生活实验室”(LifeLab)项目，显著提高了年轻人对健康生活方式的理解。

由南安普顿大学医学院和教育学院的团队领导的“生命实验室”项目旨在鼓励人们参与背后的科学公共卫生信息的发展健康识字和决策能力，促进青少年对自己的生活和未来的控制感。生命实验室位于南安普顿大学医院(UHS) NHS基金会信托基金，是一个致力于改善的最先进的教学实验室青少年健康通过科学参与。

最新的研究发表在杂志上《公共科学图书馆•综合》该研究由英国心脏基金会资助，发现参与生命实验室与12个月后学生健康素养的提高有关。也有证据表明，参与者随后对自己的生活方式的评判比没有参加项目的学生更严格。

卫生素养可被描述为拥有使用卫生和保健信息和服务并将其应用于生活方式选择的知识、技能、理解和信心。越来越多的证据表明，青春期是一个关键的发展阶段，在此期间可以建立终生的卫生知识普及，这提供了一个潜在的机会窗口，在此期间改进卫生知识普及可有益于长期健康，并为为人父母做好准备——将良好的健康前景传递给未来的儿童。

这项随机对照试验在英格兰的38所中学进行，利用教育、心理学和公共卫生的原则，让学生参与促进健康素养的科学，重点是“我、我的健康和我的孩子的健康”这一信息。该项目包括教师的专业发展日，为13-14岁的孩子准备的两到三周的工作模块，以及对大学教学医院专用设施的“亲身实践”实用健康科学日访问。收集了2929名13-14岁青少年的信息，在基线时收集了信息，在12个月后随访时收集了2487名青少年的信息。

生命实验室项目的负责人Kath Woods-Townsend博士说:“体验生命实验室提高了青少年的健康素养，在干预12个月后，他们对健康行为有了更批判性的判断。”“通过提供与国家课程相关的机会，并满足学校的需求，我们已经表明，学生可以成功地参与到卫生信息背后的科学中来，为他们的卫生素养带来持久的好处。”

南安普顿大学医学研究委员会生命过程流行病学部门的这项研究的首席研究员Hazel Inskip教授分享了她的想法，她说:“健康知识的重要性bob88体育平台登录年轻人正在得到越来越多的承认，但很少有随机对照试验试图评估通过与学校合作促进卫生知识普及的干预措施。这是向前迈出的令人兴奋的一步，表明这样一个项目可以让青少年参与科学，从而导致健康的持续变化读写能力对自己的行为有更批判性的判断。”

来自南安普顿国家健康研究所生物医学研究中心的Keith Godfrey教授是这项研究的共同研究员，他评论说:“在青春期进行干预有可能在现在、未来的成年生活和下一代儿童中带来‘三重红利’的益处。”bob88体育平台登录生命实验室项目为年轻人获得、理解和反思他们需要做什么才能过上更健康的生活铺平了道路。”

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