什么鸟类的节奏告诉我们如何形式语言和运动

如果你曾感动一个鼓的节奏或歌曲迷住了,或者如果你有途经YouTube观看动物大象跳舞的小鹦鹉摇曳,不断振荡的音乐,你可能会怀疑,有一种本能的,原始的连接音乐节奏,人类和许多动物分享。在发表的一项研究美国国家科学院院刊》上协作团队的塔夫茨大学的生物学家和心理学家观察鸟类如何感知歌曲和发现,像人类一样,斑马雀可以识别歌曲的节奏模式,即使在非常不同的节奏。

鉴于越来越多的证据表明,有节奏的时机问题与儿童语言障碍,包括阅读障碍、口吃、和发展语言障碍(原名特殊语言障碍),有一个动物模型,人类有节奏的处理可能有助于理解它是如何与大脑中的声音沟通,根据研究人员。最近发表的研究中,作者探讨了使用斑马雀作为模型来理解人类的口吃

发现还可以提供洞察运动障碍。“节奏人类知觉涉及复杂的神经连接之间的部分我们的大脑感知声音和控制运动的部分,”安德鲁·劳斯说该研究的通讯作者,他最近获得了塔夫茨大学心理学硕士学位。“这是节奏的一个原因是如此强烈刺激的欲望舞蹈,但它也表明,运动障碍像帕金森病和言语障碍如口吃可能与大脑中的同一auditory-motor网络。”

“重要的是要注意,音乐节奏可以促进更自然的运动在帕金森症患者,“咪咪花王,生物学助理教授塔夫茨和该研究的作者之一。“动物模型,可以处理节奏模式可以帮助我们理解为什么发生这种情况。”

目前的证据表明,大鼠,在生理上更接近人类和用作许多人类疾病模型,似乎没有节奏的感知的灵活性。他们可能识别一系列的笔记,但只在一个节奏。然而,研究人员发现,斑马雀可以识别更多的歌曲有节奏的模式比特定的时间间隔。他们可以认识到节奏的模式是否快或慢。研究人员认为,这是因为斑马雀,而不是老鼠,有特殊的大脑回路进行学习和处理复杂的声音序列,实际上可能是一个更好的比大鼠模型系统研究人类的神经生物学节奏处理。

这项研究的作者建议学习能力的叫声可以与节奏的感知,有不同程度的跨物种的能力这样做。例如,鸟类可以学习新的声音的一生中(“开放式的学习者”)应该比那些歌曲学习仅限于他们青年(封闭式学习者)的节奏。一些鸟类,像金丝雀,声乐学习能力季节性变化,和其他人,像雀,可能有一个性别更明显声乐学习的能力比他们的伴侣。他们也会有不同的学习能力新的节奏模式。

其他物种预言的作者在节奏表现更好的检测是阿尔斯通的会唱歌的老鼠,狨猴,和日本猕猴,也与他人进行调用和响应声音的物种;口头上灵活港海豹;和蝙蝠,经常改变他们的声音产生的时间间隔的回声定位的点击。

鸟类与功能特别强大,学习发音,包括那些可以模仿各种声音和人类speech-like鹦鹉,乌鸦和cockatoos-may非常发达大脑区域该链接听觉和运动神经网络和识别不仅节奏也复杂,不同节拍序列。许多鸟没有唱歌,像鸽子一样,学习节奏序列时表现不佳。

“斑马雀和可能的其他物种与灵活的节奏的感知和专业auditory-motor前脑区域将允许细粒度,电路级测量和操作给我们演讲的神经结构的线索和监管运动对于人类来说,“Aniruddh Patel说,塔夫茨大学心理学教授,也是这项研究的共同作者。