在流行病研究:儿童屏幕时间急剧增加

孩子的屏幕时间飙升在流感大流行期间,研究发现
信贷:Kampus生产/ Pexels

儿童消费几乎三倍的推荐量屏幕时间COVID-19大流行期间,根据一项新的西方学习。

发表在《情感障碍杂志》报道,研究发现,平均而言,近6个小时的每一天。一些孩子被屏幕上更长时间的研究中,在一个惊人的一天13小时。

说:“我们的研究结果非常惊人的西方教育艾玛·杜尔登教授和加拿大研究主席,他也是这项研究的合著者与西方研究者黛安·赛甘·伊丽莎白Kuenzel和j·布鲁斯·莫顿。

“这几乎是三倍的推荐量,“杜尔登说。加拿大儿科协会建议在五岁的儿童每天花两个小时在他们的屏幕上。

屏幕包括看电视、使用电脑、智能手机或玩电子游戏。

父母和孩子们挑战的高度大流行期间在2020年3月和4月,因为大多数在外面对面活动被取消。学校被关闭,大多数父母在家工作,摆弄着国内网上责任在孩子们去上学。在安大略省,操场也关闭了,没有留下孩子杜尔登说。

参与这项研究,6到12岁的儿童的父母完成了相比他们的屏幕时间和日常活动之前和期间的大流行。他们也完成了问卷调查,以确定他们的和参与孩子的活动。

研究发现父母强调越多,孩子们花更多的时间在他们的屏幕上。

杜尔登说父母的压力取决于具体情况。例如,父母可以强调,因为他们生活在一个小公寓里,他们可能有财务问题,否则将面临失业。虽然这项研究并没有看这些因素,研究人员希望找到这些答案以及确定过度屏幕时间的长期影响,新进行的纵向研究。结果将在2022年的春天。

同时,杜尔登鼓励父母管理孩子的电子产品使用,监控他们观看在线和计划活动,不要使用技术。

“我们不知道屏幕时间的长期影响,“杜尔登说。“然而,如果(孩子们)坐着看电视,不做任何活动,如运动,吃东西,阅读或与他人交流,这可能产生影响,因为我们知道这些东西对健康儿童大脑发育很重要。”


进一步探索

屏幕真的不伤害孩子,他们可能有一些好处:研究

更多信息:黛安·赛甘·et al,学校的:育儿压力和屏幕的时间用在学龄儿童COVID-19大流行期间,情感障碍杂志》上报告(2021)。DOI: 10.1016 / j.jadr.2021.100217
期刊信息: 情感障碍杂志》

所提供的西安大略大学
引用:研究:儿童屏幕时间大涨大流行期间(2021年10月21日)检索2022年9月10日从//www.pyrotek-europe.com/news/2021-10-children-screen-surged-pandemic.html
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