要求成人戴着面具在学校对COVID-19传输产生重大影响,研究发现

成年人戴着面具可能会降低COVID-19爆发在学校和幼儿园,展示了一个新的研究发表在公共卫生领域前沿。研究发现,首次发现病例(索引)在学校主要是儿童,但爆发事件更严重的成年时指数的情况。戴着面具显著降低中等情况。研究人员建议的面具戴在学校和幼儿园的成人帮助防止暴发。

截至2021年12月,全球270例COVID-19记录。

儿童和青少年的作用的传播COVID-19尚不清楚,但关闭学校和幼儿园已成为一种常见的方法来防止疫情。

但学校关闭的不利影响幸福的儿童和青少年。它会导致社会隔离,挑战他们的学习和发展,为父母和监护人的经济后果。

“为了避免学校闭包在高发病率水平,重要的是确定因素在学校和幼儿园COVID-19传染疾病的传播,”博士说通讯作者阿尼卡Kastner,药格赖夫斯瓦尔德大学的德国。

Martine Sombetzki博士论文的第一作者,罗斯托克大学医院,德国,和她的同事调查了动力学COVID-19感染相关的学校和幼儿园卫生措施的变化的影响,研究这些措施在爆发的程度。

“我们的研究是为了进一步了解具体的卫生措施的有效性在学校和幼儿园。”

感染的来源在学校

研究人员分析了常规监测数据Mecklenburg-Western波美拉尼亚,德国,2020年8月至2021年5月与COVID-19感染事件在学校和幼儿园。他们分析了爆发事件考虑随时间变化的感染控制措施。为此,他们定义了四个时间阶段,即学校和幼儿园是在“第一阶段”(没有面具的义务),在“第二阶段”(锁定在德国),逐渐在“第三阶段”(面具在学校义务),并且只提供紧急护理的“四阶段”(锁定在德国)。

在学校,通常孩子们被索引的情况下,但爆发事件更严重的成年时指数的情况。在第一阶段,成人指数情况下引起平均4.5二次病例和儿童指数平均0.3辅助情况下引起的。在第三阶段,指数成人0.5和0.3儿童辅助情况下引起的。

在幼儿园,只有一个面具的建议对于成年人来说,指数成年人造成平均0.6二级案例在阶段一和2.8二级案例在第三阶段。0.5第一阶段和三个孩子造成二次病例。

“阶段之间的这种差异的原因可能是越来越流行的δ变异,导致更频繁的感染孩子,“Sombetzki解释道。

的屏蔽以防止暴发

穿面具在学校和幼儿园不是一件容易的事,特别是对于年轻的孩子。然而,结果表明,口罩可以防止感染暴发。

“我们的结果表明,强制屏蔽教师和医护人员和儿童在学校2020 - 2021学年导致显著减少COVID-19传输的数量。”

但这项研究有一些局限性。疫苗不是系统注册在德国,因此疫苗不能占的影响。研究人员还基本结果假设卫生措施全面实施,坚持在学校学习。

然而,研究表明,戴着面具在对抗冠状病毒工作。“在模型分析中,面具义务,特别对成年人来说,被证明是有效地降低二次病例。因此,我们可以推荐历史强制屏蔽都在学校孩子们和成人。在幼儿园,面具戴也可以减少二次情况下,“Kastner结束。