使用社交线索来调整会话行为可能对自闭症儿童和青少年是一个挑战

在成功的对话中,人们往往会调整自己的语言,爱说话,以反映与他说话的人的行为。然而,这些细微差别的社会交往可以为自闭症患者是很困难的。在一项新的研究中,研究人员从自闭症研究中心(汽车)在费城儿童医院(切)发现,患有自闭症的儿童和青少年不调整自己的爱说话水平反映安静的社会合作伙伴像正常的同龄人一样,这可能会导致不成功的社交互动。研究结果最近发表在《华尔街日报》自闭症研究。

而自然而然的社会交往对于大多数人来说,这是一个相当复杂的过程,依靠不断修改一个人的行为来适应特定对话的需要,社会伙伴,和环境背景。有人会变得不那么健谈与社会合作伙伴交谈时很安静,变得更为健谈的伙伴。之前的研究表明,患有自闭症的人挣扎在社会环境适应他们的行为,从而导致次优的社会结果。

“在我们的研究中,我们测量了饶舌是否口头流利的自闭症儿童和青少年不同于正常同行在这个指标,”第一作者说梅雷迪思可乐、研究助理在汽车和拉萨尔大学的临床心理学研究生。”通过专注于字数,我们可以客观地度量自闭症和正常的同龄人是否适应他们的行为以适应他们的谈话伙伴。”

这项研究包括7和17岁之间的98名参与者,参与者被诊断为自闭症的48和50人正常。在这项研究中,参与者与两个小说社会合作伙伴参与谈话。第一个是对话和交谈更感兴趣,而第二个是无聊,少说话。作为一个群体,正常参与者成功效仿他们的谈话伙伴的行为被更健谈的人表演更感兴趣,和更少的健谈的人无聊。然而,孤独症组仍一直喋喋不休的谈话和不适应他们的交际行为来反映他们的社会合作伙伴。

基于这些结果,作者说,学习调整一个人的爱说话可能代表一个增长机遇口头流利自闭症个体和可能是一个有价值的目标的干预措施,支持社会沟通。

“调整我们的沟通取决于我们与人的行为是一个重要的技能,促进有益的社交互动,”茱莉亚Parish-Morris说高级研究作者,博士,研究员汽车和教员的部门儿童和青少年精神病学和行为科学与生物医学与卫生信息学学系。”的对话definition-go两方面。当两个对话伙伴调整他们的行为有点改善流程,每个人都赢了。注意到的差异怎么健谈的你的伴侣,并相应地调整自己的爱说话,在你的工具箱是一个有价值的沟通技巧。”