打孩子:研究结果
是否可以接受用手掌内侧的平面打孩子以达到顺从的目的，这个问题仍然有很大的争议。在英国，最近教育部长再次引发了这场争论，必不可缺,他曾说过“对孩子的管教应该由父母来做。”
体罚是目前非法包括威尔士和苏格兰在内的63个国家。然而，在英格兰和北爱尔兰，父母仍然可以自由地打孩子孩子们。
通常，反对禁止父母打孩子的主要理由是基于尊重父母的权利。扎哈维说，国家不应该在如何抚养孩子的问题上“保姆”父母。
相比之下,儿童保护组织而且心理学家认为关于是否禁止体罚的决定应该基于什么对孩子最好，而不是父母。他们指出心理学研究作为一个关于体罚对孩子是好是坏的信息来源。
打人研究
研究发现身体上惩罚比如打孩子既无效又不利于孩子的发展。研究该研究分析了一系列关于体罚的研究，比如打孩子，结果发现，事实上，这种惩罚会让孩子的行为更糟糕。
通常情况下，孩子在被管教后仍然不服从父母的命令。即使他们这样做了，像打孩子这样的惩罚也帮不了孩子理解为什么他们的行为是错误的。这是因为有时纪律是没有解释的。
而且，孩子可能太沉迷于他们自己的情绪能够理解为什么他们的行为是错误的。在未来，孩子可能会听从父母的命令，因为他们害怕再次受到身体上的惩罚，而不是因为他们明白这样做是正确的。
就其影响而言儿童发展，体罚与行为，社会和精神健康问题整个童年和青春期。孩子更容易有情绪化和心理健康问题，比如焦虑和抑郁。他们也有更多的机会发展攻击性和从事危险的行为。这些影响会损害父母和孩子之间以及孩子和同龄人之间的关系。
一个有力的论点反对使用体罚的原因是，被体罚的孩子更有可能遭受父母的虐待和虐待。这是因为随着时间的推移，可能需要越来越多的力量才能达到同样的效果。
应激反应
父母的压力在体罚的使用中起着重要的作用。当父母感到压力时，他们对孩子的需求不太敏感，更有可能使用更严厉的管教，比如打孩子。
偶尔打孩子的父母可能会更频繁地打孩子，或者在他们感到压力时使用更严厉的体罚。打人是一种情绪反应这种情况经常发生在父母不知道如何控制孩子的时候。
我和我在温彻斯特大学的同事进行了一项研究在英国第一次COVID-19封锁期间，我们询问了322名父母关于他们的压力水平和纪律做法。
毫不奇怪,父母据报道，他们的压力比大流行前大得多。据报道，压力大的父母更频繁地管教孩子，对孩子更严厉。我们的发现与多个报告声称在COVID-19封锁期间，全球针对儿童的暴力风险增加。
然而，一些心理学家认为我们不能肯定地说体罚对孩子有害。在某些情况下，研究体罚的研究是结合其他体罚形式，例如打或打。因此，他们认为，体罚对儿童发展的实际影响可能被夸大了。
此外，一些人声称，关于这一主题的大多数研究都不能明确地证明，体罚肯定是对儿童产生负面后果的原因——只是在体罚和对儿童产生负面后果之间存在联系。
然而，在关于体罚的争议中，有一个发现是明确的。这对孩子的发展从来都不是积极的。
研究证据压倒性地证明了这一点体罚比如打人有负面后果。家长可以使用一系列的其他形式的纪律帮助孩子理解为什么他们的行为是错误的。这些行为包括暂停(把孩子从一个他们正在做不应该做的事情的环境中带走)，和孩子讲道理，或者剥夺他们的特权，比如周末拿走他们的电子游戏机。
父母应该使用这些纪律技巧，而不是打。
