与幼儿分享回忆有助于他们成年

奥塔哥大学的一项研究表明，母亲在幼儿期间如何与孩子分享记忆，从而影响了成年初的心理健康和福祉。

研究人员发现，21岁的孩子讲了更多连贯的故事，说明如果母亲被教给了二十年前的新对话技巧，他们的生活中要转折点。

这些成年人还报告说，与研究中母亲照常与他们相互作用的成年人相比，与成年人相比，抑郁症的症状和自尊心更高。

该研究发表在个性研究杂志，是对回忆干预的长期随访，其中115名幼儿的母亲被分配给控制组或被教导使用一年的精明回忆。

精明的回忆涉及与孩子就日常事件的共同经历进行开放，丰富和反应迅速的对话。这是首次显示母子回想起新兴成人发展的长期利益的研究。

首席作家肖恩·马歇尔（Sean Marshall）博士心理学系的候选人说，了解改善的方法精神健康18至25岁的孩子的生活阶段很重要。

“新兴成年人当他们离开家进入大学或劳动力时，面对一系列挑战。

“我们想了解塔玛里基（Tamariki）进入成年后的新挑战，并找到缓解方法的方法心理压力这通常伴随着这些过渡。”他说。

心理学系项目负责人Elaine Reese教授说，孩提时代事实证明，对心理健康和心理健康有持久的益处。

她说：“这项研究是同类研究中的第一项，正在家庭和与幼儿的父母和老师的学校进行新的干预措施。”

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