提高空间认知能力也提高了口头推理技能，如MRI所示

一支隶属于美国几个机构的研究人员团队发现，旨在提高空间认知技能的高中课程的学生也提高了口头推理技能。该研究发表在科学进步。

在过去的几年中，心理学家已经开发了一种理论，表明与空间认知有关的人脑的一部分也是言语推理处理技能。他们建议这是因为人类随着增加范围而发展得提高了空间认知能力。这样一来，他们发现有必要提高口头推理能力，以应对随之而来的新社交环境。在这项新的工作中，研究人员测试了偶然地签署了旨在提高空间认知技能的课程的高中生的口头推理技能。

班上的学生进行了测试，旨在衡量上课前后的空间认知和口头推理技能。另一个不涉及空间推理的科学课程是控制的 - 该课程中的学生接受了相同的测试。研究人员还对每个班级的一些学生进行了参加各自课程之前和之后的MRI扫描。然后，研究人员比较了测试和MRI的结果。他们发现，与对照组相比，那些接受空间认知改进课程的学生的空间能力增加了。但是，他们的言语推理技能比对照组更大。研究人员发现，大脑的变化在参加空间认知培训课程的学生中在空间认知和口头推理中都起着作用学生在里面控制组。

研究人员建议，提高空间认知能力的努力可以改善口头推理技能，这一发现他们指出，这两者都应该引起人们的兴趣教育工作者和父母，由于各个年龄段的人们越来越依赖智能手机援助对空间认知任务的援助，例如弄清楚如何从一个地方到另一个地方。

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