当父母接受培训提供家庭干预时,自闭症儿童受益
![A summary of 50 studies found that when parents were educated in ways to offer interventions at home, children saw marked improvement in social skills as well as language and communication skills. Credit: Nate Edwards 当父母接受培训提供家庭干预时,自闭症儿童受益](https://scx1.b-cdn.net/csz/news/800a/2022/children-with-autism-b.jpg)
杨百翰大学的一项新研究表明,培训和授权父母为自闭症谱系障碍儿童提供家庭干预,有助于儿童改善积极行为和语言沟通技能。
“我们早就知道早期干预帮助自闭症儿童提高学习能力社会技能杨百翰大学咨询心理学教授蒂莫西·b·史密斯说。“问题在于医生数量太少,而大量有症状的儿童没有得到治疗,这两者之间存在瓶颈。很多人可能要在等待名单上等上几个月才能见到临床医生。”
利用家庭干预与专业临床治疗相结合是扩大治疗服务的一种方法。这项研究最近发表在自闭症与发育障碍杂志,发现当父母在家中提供干预后,与没有接受专业家庭干预的儿童相比,儿童在社交技能、语言和沟通技能方面都有显著提高。
父母可以学习帮助孩子发展社交、交流和游戏技能的策略。例如,他们将接受培训,学习如何帮助孩子专注于想要完成的任务,或者如何在与他人互动时轮流进行。家长将被授权在一天的过程中实施这些策略。
史密斯说:“没有科学理由不培训父母。”“如果父母知道该寻找什么以及如何去做,他们就能不断地强化社会行为。而是要了解孩子们的处境。它对孩子的成长有潜在的显著影响。”
研究人员进行了荟萃分析50多个不同的研究来了解父母主导的干预的影响。这些研究总共包括了2895名平均年龄为5岁半的儿童参与者。平均而言,父母们每周接受约90分钟的干预训练。影响儿童发展通过专业人员的直接观察以及家长和观察员的评分来衡量。当母亲、父亲或双方实施干预时,没有观察到差异。
史密斯说,他们年轻时的适度发展随着时间的推移会逐渐增强。的孩子自闭症谱系障碍从家庭干预中受益的孩子进入幼儿园时会准备得更充分,离开幼儿园时也会觉得更适合上幼儿园。
“他们会在一年级学到更多,然后二年级这种影响还在成倍增加,”他说。“这样的轨迹会继续拓宽孩子一生的道路。”
当考虑到与教育相关的终身成本时,社会事业以及最终照顾残疾成年人的福利项目,史密斯估计,父母主导的干预措施是一个可以节省数十亿美元的程序。
研究人员表示,他们希望这些发现可以被立法者用来引入立法,将父母培训作为保险政策的覆盖福利,就像最近联邦立法的变化,为发育迟缓儿童的专业治疗提供保险覆盖。
大卫o麦凯教育学院副院长蒂娜·泰勒博士是这项研究的合著者,她说:“今天被诊断患有自闭症的孩子的功能甚至比20年前都要高,因为他们在一两岁的时候就接受了干预。”“我们需要持续的资源来帮助父母帮助他们的孩子。父母有能力也愿意帮助他们的孩子培养成功所需的技能,为世界做出巨大贡献。”
此外,当儿科医生在对健康儿童的探访中发现发育迟缓的症状时,他们可以立即建议进行家长培训项目,同时转介专业服务。
“强化干预可能需要每周25个小时或更长时间,仅指望专业护理人员做到这一点是不现实的。父母可以拥有帮助孩子发展的知识和技能,”该论文的第一作者Linda Cheng说,她目前在麦凯学院学习教育调查、测量和评估。“如果我们只停留在传统的治疗方法上,我们就失去了帮助那些需要帮助的人的机会。”
对于有兴趣了解更多家长主导干预策略的家长,史密斯建议探索由项目影响.
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