遗传因素加上长期的学校教育可能会导致儿童近视

研究人员已经确定了五种基因变异，它们会使一个人在学校呆的时间越长，患近视的风险就越高。由英国卡迪夫大学的杰里米·古根海姆(Jeremy Guggenheim)领导的研究小组11月17日在《开放获取》杂志上发表了这些发现公共科学图书馆遗传学．

近视与一系列眼部疾病有关，是老年人不可逆视力损害的主要原因。然而，人们经常在儿童时期近视，这种情况似乎是由遗传、户外时间过少和多年教育共同造成的。遗传学研究已经确定了450多种与近视风险增加有关的遗传变异，但很少有研究表明，特别是在有相关生活方式因素的人群中，这种变异会增加近视风险。

在这项新研究中，研究人员使用了34万多名欧洲血统参与者的遗传和健康数据。他们进行了一项全基因组研究，以确定在强化教育的结合下，人们更容易患上近视的遗传变异。

这项研究发现了五种基因变异，它们会随着个人在学校的时间越长而逐渐增加近视的风险，尤其是对那些接受过大学教育的人来说。其中三种变异是以前不为人知的，而两种是在东亚人群的研究中发现的，那里大约80%的儿童会近视。

相比之下，西方国家大约30%的儿童患有近视。研究人员说，这些发现为导致近视的生物学途径提供了新的见解，但还需要更多的研究来了解这些途径如何与生活方式因素相互作用，从而导致这种情况。

古根海姆补充说:“除了要求佩戴眼镜或隐形眼镜在美国，近视是导致不可矫正视力损害的主要原因。在我们之前将教育和近视联系起来的研究基础上，这项新研究确定了五个与近视相关的基因近视这种发展的影响会随着教育年限的增加而放大。”