第一份大流行青少年心理健康报告称，服务需求将上升
第一项利用跨越COVID-19之前和期间的证据对儿童和年轻人心理健康研究进行评估的综合研究发现，对心理健康的影响可能导致对支持服务的需求增加。
的研究由埃克塞特大学和剑桥大学领导的研究小组，是第一个对有关于年轻人的精神健康之前和期间流感大流行．这项研究使人们对心理健康的变化有了更多的了解孩子们以及全球各地不同年龄的年轻人在大流行期间。
这项研究发表在儿童心理与精神病学杂志．研究人员收集了51项研究，这些研究着眼于大流行如何影响不同领域的年轻人的心理健康。至关重要的是，这些研究包括了大流行之前收集的基线心理健康信息，而不是依赖于对变化的回顾性感知。
在大流行不断演变的情况下，对快节奏研究的需求意味着研究的标准是多变的，只有四项研究被归为高质量研究。
虽然证据表明心理健康的一些方面出现了恶化，但总体而言，研究结果是喜忧参半的，没有出现明确的模式。以不同方式衡量同一类型心理健康困难的研究结果有好有坏，表明影响不是普遍的，取决于儿童、年轻人和家庭的环境和背景。研究人员表示，整体影响大到足以导致对服务的需求增加。
研究报告的作者、埃克塞特大学的塔姆辛·纽爱-德尔加多博士说:“疫情影响了全球儿童和年轻人的生活，我们听到了很多关于其对心理健康影响的讨论。我们对该领域研究的回顾提供了进一步的证据，表明本已捉襟见贷的服务需求很可能会增加，但也许事情对每个人都不是像一些头条新闻那样糟糕。”
“然而，每个孩子的心理健康症状即使是一个很小的平均变化也可能意味着，在社会层面上，大量儿童从管理OK过渡到需要一些专业支持。在大流行恢复中必须优先考虑儿童和青年，并在规划未来的任何大流行应对措施时明确考虑到这一点。”
研究人员在一系列更广泛的心理健康指标上发现了一些恶化的证据，比如行为、情绪或焦虑方面的整体问题增加了，还有很多研究报告没有变化，有些报告心理健康有所改善。
这篇论文强调，这一领域的研究尤其难以解释，因为发展和心理健康问题在青少年时期比儿童时期更为常见。这使得很难评估到什么程度负面影响这些发现是研究中儿童变老的结果，或者实际上与流行病有关。
该研究的合著者、剑桥大学的塔姆辛·福特教授说:“对整个儿童和年轻人群体的研究意味着，我们的研究可能没有注意到在疫情期间生活得更好或更糟的群体之间的差异。”
“例如，其他研究发现，一些儿童和年轻人在封锁期间睡得更好，吃得更好，或者发现远程教育更容易，因为他们可以按照自己的节奏学习。其他人则因为缺乏教育结构或远程教育或同龄人的缺乏而挣扎。”
该研究的作者、埃克塞特大学的阿比盖尔·拉塞尔博士说:“在大流行期间，对答案的竞争意味着很多研究都是快速进行的，使用机会样本，例如在网上调查中询问人们他们认为自己孩子的心理健康如何受到大流行的影响。不幸的是，这意味着研究的总体质量相当差，即使我们在评估中纳入了大流行之前的信息，但总体质量也不是很高。”
“这在一定程度上可能是因为迅速发表关于大流行及其影响的研究的压力。作为一个研究社区，我们迫切需要我们的年轻人做得更好心理健康了解对他们和他们的家庭的影响，在需要的地方提供针对性的支持。从长远来看，研究人员、资助者和政策制定者应该采取更紧密的方法来支持和开展高质量的研究。”
