是什么驱使孩子选择同情?
昆士兰大学的研究人员发现,除非有个人付出代价,否则孩子们会帮助处于困境中的人。
昆士兰大学心理学院的詹姆斯·科比博士和他的团队对285人进行了研究孩子们调查是什么驱使他们变得富有同情心。
“我们测试了他们是否同情他们的反应会根据与他们互动的人而改变。”
“成年人是权威人物,孩子们有时只是因为成年人的要求而去做,这就是为什么我们也使用了更接近孩子水平的木偶。
“我们的研究发现,如果没有个人成本,孩子们每次都会帮忙,即使是成年人或木偶也不会改变。”
为了了解如果付出了代价,同情心的反应是否会改变,贴纸是在孩子们完成任务时给他们的。
“然后我们发现,如果他们不得不放弃奖励贴纸,孩子们就很难帮忙,即使成年人或木偶出现了痛苦柯比说。
“这并不意味着孩子们故意自私,因为成年人放弃奖励和资源也很困难。仅仅因为他们重视奖励,并不意味着他们没有同情心,因为他们中的许多人会表示被动的同情,比如哀悼,比如“没关系”,或者“也许下次吧”。
“最重要的是,这项研究强调,如果没有个人成本或孩子不必放弃奖励,他们就会非常富有同情心和乐于助人。
“了解是什么驱使孩子富有同情心,对于建立积极的学习和家庭环境很重要。”
这项研究发表在英国皇家学会开放科学.
它建立在先前的研究该研究由昆士兰大学心理学院的博士候选人米切尔·格林和马克·尼尔森教授领导,研究了哪些因素会影响孩子富有同情心的可能性。
更多信息:詹姆斯·n·柯比等人,《测试幼儿同情心的界限》,英国皇家学会开放科学(2023)。DOI: 10.1098 / rsos.221448