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在学校筛查心理健康问题可以减少和预防后来的精神病经历

在学校筛查心理健康问题可以减少和预防后来的精神病经历
SEYLE研究的爱尔兰站点的CONSORT图。注:灰色阴影表示干预时间。部分PEs数据表示提供至少一波PEs数据的个人数量。这些个体被包括在主要分析中。信贷:BMC公共卫生(2023)。DOI: 10.1186 / s12889 - 023 - 15107 - x

在一项史无前例的研究中,RCSI医学与健康科学大学的研究人员发现,基于学校的心理健康问题筛查,结合转诊系统,可以有效地改善和保护青少年的心理健康。

这项研究发表在BMC公共卫生这是首个研究以学校为基础的干预措施对预防精神病经历的影响的研究,精神病经历是精神病发展的早期指标儿童和青少年。在测试的干预措施中,一种由通用筛查和选择性干预组成的干预措施在12个月的随访中被发现既降低了发病率,又预防了精神病经历。

玛丽·坎农,精神病流行病学和青少年心理健康教授,RCSI精神病学,评论说:“预防有两个关键目标;减轻精神健康障碍的症状,防止出现新的症状。这项研究表明,以学校为基础的干预措施有可能在预防的两个关键目标上有效,对公众产生积极影响."

该研究的主要作者、RCSI博士生Lorna Staines评论说:“精神病经历在青少年人群中特别常见,与精神病障碍风险增加四倍有关,与任何精神障碍风险增加三倍有关。这项研究首次确定了以学校为基础的项目是预防精神病经历的有效途径。”

更多信息:Lorna Staines等人,调查了三种基于学校的干预措施在一年内预防精神病经历的有效性,这是一项随机对照试验的二级数据分析研究,BMC公共卫生(2023)。DOI: 10.1186 / s12889 - 023 - 15107 - x

期刊信息: BMC公共卫生

由RCSI医学与健康科学大学提供
引用:在学校筛查心理健康问题可以减少和预防后来的精神病经历(2023,2月8日),检索自2023年3月20日//www.pyrotek-europe.com/news/2023-02-screening-mental-health-problems-school.html
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