睡眠呼吸暂停在童年可能影响大脑发育

青少年夜间呼吸紊乱大脑睡眠呼吸暂停可能看起来有点不同于同龄人,一项新的研究表明。

研究人员发现,在近100名青少年进行了脑部扫描,那些阻塞性睡眠呼吸暂停(OSA)倾向于薄组织在大脑的表面,和一些炎症的迹象在大脑区域记忆和学习的关键。

这些大脑结构的差异是什么意思还不清楚,高级研究员说博士Raanan阿伦斯呼吸道和首席睡眠医学在儿童医院在蒙蒂菲奥里在纽约市。

但findings-recently发表在杂志上睡眠——表明,阻塞性睡眠呼吸暂停综合症会导致观察到的改变孩子们的大脑。

研究估计,1%到5%的儿童阻塞性睡眠呼吸暂停,一个组织的障碍在喉咙在睡眠时收缩,造成重复停止和开始呼吸。大声打鼾是最明显的症状,但是白天嗜睡和注意力问题也是红旗。

那些呼吸中断每小时可以发生很多次,阿伦斯说。在睡眠中呼吸停止,大脑“醒来”。

所以阻塞性睡眠呼吸暂停综合症可能影响孩子们的大脑有两大原因,阿伦斯说:它不断扰乱了大脑的氧气供应,它剥夺了孩子的“恢复性”睡眠健康的大脑发育和功能所必需的。

深入,阿伦斯和他的同事招募了98名青少年进行核磁共振成像大脑扫描:53阻塞性睡眠呼吸暂停综合症,超重或肥胖;其他45在相同的重量范围但自由睡眠呼吸暂停。(任何体重的儿童会出现阻塞性睡眠呼吸暂停综合症,但肥胖是一个风险因素。)

的两组研究人员关注孩子们是否显示任何大脑皮层的厚度差异的结构(最外层)或大鼠大脑区域参与记忆和学习。

总的来说,研究发现,青少年与阻塞性睡眠呼吸暂停综合症更薄的大脑皮层和海马体积更大的一部分(这可能意味着炎症或肿胀),而孩子没有障碍。和呼吸暂停病情越严重,这些大脑的差异就越大。

最大的问题是是否大脑结构差异转化为记忆或学习问题,或情感或行为的困难。

“这项研究特别有助于推进知识领域的大脑consequences-cortical变薄和海马体积在青少年阻塞性睡眠呼吸暂停,”说莎莉尼·派鲁锡博士美国睡眠医学学会发言人他并没有参与这项研究。

“更大的研究更多的儿童阻塞性睡眠呼吸暂停综合症可能有助于进一步阐明在MRI变化如何影响学习,注意力,心情,学业成绩派鲁锡说,“同时也是医疗主任的圣卢克的睡眠医学研究中心在切斯特菲尔德,密苏里州。

另一个重要的观点是,青少年与阻塞性睡眠呼吸暂停综合症在这项研究中还没有接受治疗,阿伦斯说。正在进行的研究是观察是否治疗的变化出现在MRI大脑的差异。

儿童睡眠呼吸暂停通常源于长期扁桃体和淋巴腺发炎的喉咙(组织)。在这些情况下,手术切除的组织是标准的治疗,阿伦斯说。

在其他情况下,孩子们可能需要睡眠的一个设备,保持气道开放轻轻吹气通过面具戴在鼻子上。

但目前尚不清楚大脑该研究中发现差异可能意味着对孩子的日常生活,众所周知,未经处理的睡眠呼吸暂停可以让孩子们白天累和烦躁。他们可能关注、学习和行为问题,类似于注意缺陷多动障碍(ADHD)。

医生说,如果父母注意可能的阻塞性睡眠呼吸暂停综合症的迹象child-loud晚上打鼾,白天嗜睡和问题有学习或行为都应该看到他们的儿科医生。

派鲁锡说,一些孩子可能需要安排一位耳鼻喉科专家扁桃体和腺样体是否拥挤的航空公司。其他孩子可能需要一个评估由睡眠医学专家诊断和治疗问题。

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